Module 4 Unit2 These are your eyes （说课稿） -2023-2024学年外研版（一起）英语一年级下册.docxVIP

Module4Unit2Theseareyoureyes（说课稿）-2023-2024学年外研版（一起）英语一年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以“Module4Unit2Theseareyoureyes”为教学内容，结合一年级下册外研版《一起》英语教材，以学生为主体，注重培养学生的听说读写能力。通过生动有趣的图片和游戏活动，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识，提高英语学习效果。

核心素养目标

1.培养学生的语言感知能力，通过观察图片和听录音，学生能够识别和区分不同的物品和动作。

2.提升学生的语言运用能力，学生能在实际情境中运用新词汇和句型进行简单交流。

3.增强学生的文化意识，通过学习与身体部位相关的词汇，学生能够了解西方文化中关于身体部位的描述方式。

4.培养学生的思维品质，通过讨论和游戏，学生能够锻炼逻辑思维和问题解决能力。

学情分析

本节课针对一年级下册学生，这一阶段的学生好奇心强，对新事物充满兴趣，但注意力集中时间较短，容易分散。在知识层面，学生对英语学习已有初步了解，但词汇量有限，语法知识较为简单。在能力方面，学生的听说能力相对较弱，阅读和写作能力尚未形成系统。在素质方面，学生的合作意识和创新精神有待提高。

从行为习惯来看，部分学生可能存在胆怯、害羞的心理，不敢在课堂上积极发言。这对课程学习产生了一定影响，可能导致课堂氛围不活跃，学生参与度不高。因此，在教学过程中，教师需关注学生的个体差异，营造轻松、愉快的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。

针对以上学情，本节课将注重以下方面：

1.通过图片、游戏等直观、生动的教学手段，吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣。

2.设计丰富多样的教学活动，鼓励学生积极参与，提高他们的听说能力。

3.通过小组合作学习，培养学生的合作意识和团队精神。

4.关注学生的个体差异，给予不同层次的学生适当的指导和帮助，确保每个学生都能在课堂上有所收获。

教学方法与策略

1.采用直观教学，通过图片、动作和表情辅助讲解，帮助学生理解和记忆新词汇。

2.运用游戏化教学，设计“找一找”、“猜一猜”等游戏，激发学生兴趣，提高参与度。

3.采用互动式教学，通过小组合作，让学生在交流中练习新句型，培养合作能力。

4.利用多媒体资源，如动画、歌曲等，丰富教学手段，提高教学效果。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.教师出示图片：一张展示眼睛、耳朵、鼻子等身体部位的图片。

2.提问：同学们，你们知道图片上的是什么吗？它们有什么作用？

3.引导学生回答：眼睛、耳朵、鼻子等是人体的器官，帮助我们看、听、闻。

4.引入新课：今天我们要学习关于身体部位的新词汇，让我们一起来探索这些有趣的器官吧！

二、讲授新课（15分钟）

1.教师展示PPT，呈现新词汇：eye（眼睛）、ear（耳朵）、nose（鼻子）等。

2.教师用简单易懂的语言解释每个词汇的意思，并举例说明。

3.学生跟读，教师纠正发音。

4.教师引导学生用新词汇进行造句，如：“Ihavetwoeyes.”（我有两个眼睛。）

5.教师展示动作，让学生模仿，如：拍拍自己的眼睛、耳朵、鼻子等。

6.学生分组，每组选择一个身体部位，用新词汇进行表演。

三、巩固练习（15分钟）

1.教师出示PPT，展示含有新词汇的句子，让学生朗读。

2.学生分组，每组选择一个句子，用新词汇进行角色扮演。

3.教师巡回指导，纠正发音和动作。

4.学生展示角色扮演，全班评价。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：你们刚才表演的时候，用了哪些新词汇？

2.学生回答，教师点评。

3.教师提问：这些身体部位对我们有什么作用？

4.学生回答，教师点评。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：你们觉得哪个身体部位最重要？

2.学生回答，教师点评。

3.教师展示PPT，呈现一个谜语：“我小的时候，圆圆的，长大以后，尖尖的，什么东西？”，引导学生猜谜。

4.学生猜谜，教师揭晓答案，并讲解谜底与身体部位的关系。

六、总结与拓展（5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调重点词汇和句型。

2.教师引导学生思考：我们在日常生活中如何正确使用这些身体部位？

3.学生分享自己的观点，教师点评。

教学过程用时：45分钟

备注：在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，根据实际情况调整教学进度和难度。同时，注重培养学生的合作意识和创新精神，提高他们的英语学习兴趣和能力。

拓展与延伸

一、提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

1.**阅读材料一：《我的身体》**

-内容：这是一本简单易懂的绘本，以图文并茂的形式介绍了人体的各个部位及