人教部编版六年级下册语文精品教学课件 第一单元 语文园地 (2).pptVIP

一、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。1.《北京的春节》之所以重点写腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，是因为这几天最能表现北京的独特习俗。()2.想要重点表达的意思决定了文章主要写什么，次要写什么。()√√3.读文章的时候，不必分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。()4.习作的时候，把重点要表达的内容写具体，其他内容写得简略一点儿，这样才能中心突出，也才能更好地让别人了解自己想表达的意思。()×√【点拨】根据课本“交流平台”中的“读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思”可知，第3题的说法是错误的。第1、2、4题的说法正确。二、读句子，完成练习。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。1.加点的部分意思_____________，均表示“________”，强调了老铺灯笼________________的特点。......相同全，都各自整体统一【点拨】本题考查对句子的理解。通过读句子可知，加点词语的意思相同，均表示“全，都”。2.这样写的好处是()(多选)A.加重语气 B.生动丰富C.避免枯燥 D.富于变化【点拨】本题考查评价鉴赏的能力。用不同的词语表达同一个意思，不能加重语气，因此不选A。通过读句子可知，其他三个选项正确。BCD3.【绍兴市期末改编】根据提供的情景图，在横线上填写与加点词意思相近的词语。爆竹声中，小红一家欢天喜地地迎接龙年春节的到来，妈妈和奶奶_________________地包饺子，爸爸____________地把“福”字倒贴在家中，爷爷__________地给小红准备了大红包，小红___________地奔向爷爷。....示例：喜气洋洋喜笑颜开眉开眼笑兴高采烈【点拨】本题考查词语积累与运用。语段主要围绕“开心”这一意思展开，根据平时的积累写出“欢天喜地”的近义词即可。三、【温州市期中】下列习俗的寓意不正确的一项是()A.过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。B.元宵节时吃汤圆：寓意长得白白胖胖。C.建筑上雕刻蝙蝠：寓意福气盈门。D.过年的时候吃鱼：寓意年年有余。B【点拨】联系生活实际，我们知道元宵节时吃汤圆寓意团团圆圆。四、【新题型】看图，完成练习。1.右图中所写的古诗是《________________》，使用的字体是________________。【点拨】图中古诗是竖版书写，应从上向下、从右向左读，读后可知，是《长歌行》，使用的字体是行书。长歌行行书2.这幅书法作品字体的特点有()(多选)A.形体方正B.行笔流畅C.笔画相连D.纵横洒脱BC【点拨】A项是楷书的特点，D项是草书的特点，BC项才是行书的特点。3.这是一首劝诫世人__________________________的诗。这首诗中的“__________________________________”劝诫人们要及早努力奋斗，莫要到了年老时再后悔，到那时已是于事无补。珍惜时间，努力奋斗少壮不努力，老大徒伤悲【点拨】本题考查对诗句的理解。理解诗句意思后可知，这是一首劝诫世人珍惜时间、努力奋斗的诗。根据提示选填“少壮不努力，老大徒伤悲”。4.下列句子与这首诗表达的主题相同的一项是()A.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。B.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。C.莫等闲，白了少年头，空悲切。D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。C【点拨】本题考查评价鉴赏的能力。A项表达的主题是要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。B项描绘了春日的美好，表达的主题是于乱世中追求圣人之道。D项表达的主题是事物总是不断发展变化的，新事物终将代替旧事物。只有C项与《长歌行》表达的主题相同。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG