动物细胞融合技术与单克隆抗体课件-高二下学期生物人教版选择性必修32.pptx

;;;动物细胞工程;;;7;8;6.意义：;比较植物体细胞杂交与动物细胞融合技术;;1.(2022·天津市高二阶段练习)如图表示仙台病毒诱导动物细胞融合的部分过程，下列叙述正确的是;2.对比动物细胞融合和植物体细胞杂交技术，下列论述合理的是

A.均可使用PEG、电融合或灭活病毒诱导细胞融合

B.两者都可以跨越种属间的生殖隔离

C.两者都可以体现细胞的全能性

D.在适宜的条件下，均可产生完整个体;1.早期获得抗体的方法;2.1单克隆抗体的制备原理;;2.单克隆抗体的制备过程;多种杂交细胞;（3）对上述经选择培养的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。;;（4）将抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养，或注射到小鼠腹腔内增殖。;单克隆抗体制备过程中两次筛选的比较;单克隆抗体制备;【小结】;思考?讨论;26;27;抗体;29;讨论1.ADC的抗体和药物各具有什么作用？;讨论3.单克隆抗体诊断试剂盒和ADC在临床应用上各具有什么优势？;32;练习与应用;二、拓展应用

假如你掌握了动物细胞融合技术，你想用这种技术来解决哪些问题?解决这些问题的大致思路是怎样的?这样做会有什么风险?请查阅相关资料，完善自己的思路，并形成文字报告，与同学交流。