3.2环境污染与国家安全教学设计 高中地理人教版（2019）选择性必修3 (1).docx

哈密市第十五中学高二第二学期《环境污染与国家安全》教学设计

学科

地理

年级

高二

班级

授课时间

课题

第三章第二节环境污染与国家安全

课时数

1

学习

目标

1.知识技能目标

理解突发环境事件对国家安全的影响。

掌握污染物跨国转移对国家安全的影响机制。

了解跨国污染问题的应对措施及其重要性。

2.思想方法目标

培养学生从环境污染与国家安全的角度分析问题的能力。

引导学生树立全球环境治理观念，关注跨国污染问题的解决。

3.素养成长目标

增强学生的环境保护意识和国家安全责任感。

提升学生解决实际问题的能力，培养国际视野。

课标教材

1.教材版本：人教版2019年版2024年第5次印刷版高二地理选修课教材第三册第三章第二节《环境污染与国家安全》

2.内容：突发环境事件影响国家安全、污染物跨国转移影响国家安全、跨国污染问题的应对

学情分析

1.学生基础：高二学生已具备一定的地理基础知识，对环境污染问题有一定了解，但对环境污染与国家安全的关系认识不够深入。

2.学习特点：学生抽象思维能力较强，但对复杂问题的综合分析能力有待提升。

3.教学策略：通过案例导入、问题导学和合作学习，引导学生从具体到抽象，逐步深入理解环境污染对国家安全的影响。

教学过程设计

理念：学为中心、双基生根、思维生长、素养生成、人格成长

要素：教学环节、教学内容、师生活动

七步：情境引入、问题导学、新知探究、深度学习、当堂应用、归纳总结、拓展提升（引导探学用结拓）

三段：教、学、评

四分析：课标教材、重点难点、学情基础、教学方法

六设计：用时设计、问题设计、活动设计、评价设计、板书设计、作业设计

两反思：学生活动反思，目标达成度反思

一核心：学生活动和集中练习时间≥15分钟（关键底线）

集体备课（初次备课）

二次备课

1.情景引入（5分钟）

案例导入：播放墨西哥湾原油泄漏事件的视频，展示泄漏事件对海洋生态和沿岸经济的严重影响。

提问：墨西哥湾原油泄漏事件反映了什么问题？突发环境事件如何影响国家安全？

设计意图：通过生动案例激发学生兴趣，引出环境污染与国家安全主题。

2.问题导学（5分钟）

问题1：突发环境事件如何影响国家安全？

问题2：污染物跨国转移对国家安全有何影响？

问题3：如何应对跨国污染问题？

设计意图：通过问题引导学生思考，明确学习目标。

3.新知探究（10分钟）

内容1：突发环境事件影响国家安全

讲解突发环境事件的定义（如原油泄漏、核泄漏）。

分析突发环境事件对国家安全的影响（如生态破坏、经济损失、社会恐慌）。

内容2：污染物跨国转移影响国家安全

直接转移：污染物通过大气、水体等介质跨国转移。

间接转移：通过废弃物贸易等方式转移污染物。

影响：威胁目标国的生态环境和公众健康。

内容3：跨国污染问题的应对

国际合作：通过国际公约（如《巴黎协定》）共同应对污染问题。

技术创新：发展清洁技术，减少污染物排放。

政策监管：加强污染物跨境转移的监管和治理。

设计意图：通过教材内容讲解，帮助学生构建知识框架。

4.深度学习（8分钟）

活动：分组讨论“日本福岛核废水排放对周边国家环境安全的影响”。

每组从生态、经济、政治三个角度分析。

小组代表分享讨论结果。

设计意图：通过合作学习，培养学生综合分析能力。

5.当堂应用（5分钟）

案例：分析我国北方地区雾霾污染的成因及其对国家安全的影响。

任务：学生结合所学知识，提出治理雾霾污染的措施。

设计意图：将理论知识应用于实际案例，提升学生解决问题的能力。

6.归纳总结（5分钟）

总结内容：

突发环境事件对国家安全具有直接而严重的影响。

污染物跨国转移威胁目标国的生态环境和公众健康。

应对跨国污染问题需要国际合作、技术创新和政策监管。

设计意图：帮助学生梳理知识脉络，强化记忆。

7.拓展提升（2分钟）

问题：在全球化的背景下，如何通过国际合作有效应对跨国污染问题？

设计意图：引导学生思考更高层次的问题，培养全球视野。

教学板书设计：

第三章第二节环境污染与国家安全

1.突发环境事件影响国家安全：-定义：原油泄漏、核泄漏-影响：生态破坏、经济损失、社会恐慌

2.污染物跨国转移影响国家安全：-直接转移：大气、水体-间接转移：废弃物贸易-影响：生态环境、公众健康

3.跨国污染问题的应对：-国际合作：国际公约（如《巴黎协定》）-技术创新：清洁技术-政策监管：跨境转移治理

分层业设计：

1.基础作业：完成教材课后习题，巩固环境污染与国家安全的基本概念。

2.提高作业：选择一个突发环境事件（如切尔诺贝利核事故），分析其对国家安全的具体影响。

3.拓展作业：查阅资料，了解我国在应对跨国污染问题方面采取的措施，并撰写一篇小论文。

教学反思：

1.成功之