人教部编版五年级下册语文精品教学课件 第四单元 责 任 语文园地.pptVIP

提示：点击进入习题二一三点拨：外貌描写是对人物的体貌特征(容貌、衣着、体型、姿态等)方面进行描写，不能体现内心活动。能体现内心活动的是心理描写。点拨：A、C、D项都是对人物的心理描写。B项中“一支接着一支地吸着烟”是动作描写，与其他三项运用的描写方法不同。示例：这个战士身上的衣服如

此单薄破旧，在这冰天雪地里，因寒冷而失去了生命，多么让人痛心啊！出现这样的情况，军需处长必须负责。(美梦成真)小女孩看到了妈妈手中的盒子，目光像是被吸住了似的再也挪不开了，嘴角也不住地往上翘。她冲到妈妈身边蹦起来，嚷道：“太好啦！这是我最想要的玩具，您真的给我买了！”(2)仿照例句，通过语言、动作、神态描写等表现人物的内心，写一写“美梦成真”或“久别重逢”的情景。2.读下面的内容完成练习。手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手

却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又

一次。鲜明的对比体现了沃克医生此时?。从容镇定双手有些颤抖，额上汗珠滚滚

很紧张①天天一向待人友善，见人总笑眯眯的，这次看到心爱

的书被弄脏了，他?。②依依平时难得一笑，但在高手如林的乒乓球比赛中获

胜的那一刻，她?。示例：气得脸都红了笑得那么灿烂(2)仿照上面的句子，将下面的句子补充完整。孤帆远影碧空尽

唯见长江天际流羌笛何须怨杨柳春风不度玉

门关感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG