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第十二课实现人生的价值;一、人的价值
1.哲学意义上的价值
(1)内涵:是指一事物对主体的__________,即一事物所具有的能够满足主体需要的__________和_______。
(2)特征:涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的_______和_______。;2.人的价值
(1)含义:人的价值就在于创造价值,在于对社会的______和_____,也包括社会对自己价值的承认。
(2)特点:人既是价值的_________,又是价值的_________。
(3)标准:评价一个人的价值主要是看他的________,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。;二、价值观及其导向作用
1.价值观的含义:指人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的_________和_________。;2.社会主义核心价值观:在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是______层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是_______层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是___________层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了___________。社会主义核心价值观是________________________的高度凝练和集中表达。;3.价值观的导向作用
(1)价值观对人们______和______世界的活动有重要导向作用。
(2)价值观是_______的重要向导。;1.判一判:对下列观点的判断正确的打√,错误的打×。
(1)事物的价值是变化的,因为其属性和功能具有不确定性。()
(2)人生价值的两个方面是对等的。()
(3)评价一个人的价值主要是看他的贡献。()
(4)价值观决定事物的性质和发展方向。();人生价值与个人利益的关系
实现人生价值并不否认个人利益,人生价值两个方面内容的要求:既要强调个人对社会的责任和贡献,也不能否认社会对个人的尊重和满足。人生价值的实现,必须从这两个方面的关系中体现出来,缺少任何一个方面都是片面的。;1.价值、人生价值和价值观;[思维导图];课时3价值的创造与实现;一、在劳动和奉献中创造价值
1.劳动着的人是幸福的
(1)人只有在_______中、才能创造价值。
(2)劳动是人的存在方式。在社会主义社会,_______是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。;2.努力奉献的人??幸福的:积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的__________。
二、在个人与社会的统一中实现价值
1.社会提供的___________是人们实现人生价值的前提。;2.个性发展与社会发展的统一
(1)只有正确处理个人与_______、个人与_______的关系,才能在_______社会中实现自己的价值。
(2)我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的________发展。;小拓展:在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展,张扬个性,追求人的个性发展是时代进步的表现。但是,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。;三、在砥砺自我中走向成功
1.实现人生价值,需要充分发挥____________,需要_______、__________的精神。
2.实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高____________。
3.实现人生价值,需要有坚定的_________,需要___________的指引。;小提示:价值观和理想都是社会意识的内容。坚定的理想,正确的人生价值观会指引人们实现自己的人生价值。;1.判一判:对下列观点的判断正确的打√,错误的打×。
(1)不断提高个人素质,就能实现人生价值
(2)客观条件必须充分才能实现人生价值。
(3)实现人生价值,既需要客观条件,也需要主观条件。
(4)只要充分发挥主观能动性,就能实现人生价值。;2.连一连:找出各自对应的正确选项。;[思维导图]
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