学雷锋主题班会方案.docx

?一、班会主题

传承雷锋精神，绽放时代光芒

二、班会目的

通过开展学雷锋主题班会，让学生深入了解雷锋的生平事迹和精神内涵，引导学生在日常生活中践行雷锋精神，培养学生关爱他人、奉献社会、乐于助人的良好品德，增强班级凝聚力，营造积极向上、文明和谐的班级氛围。

三、班会时间

[具体时间]

四、班会地点

[详细地点]

五、参与人员

全班同学

六、班会准备

1.资料收集

-收集雷锋的生平事迹、照片、日记、名言等资料，制作成多媒体课件。

-准备与雷锋精神相关的视频，如雷锋事迹纪录片、学雷锋主题微电影等。

-搜集身边的学雷锋先进事迹案例，整理成文字材料。

2.物品准备

-购买笔记本、笔等文具，作为活动奖品。

-准备一些彩色卡纸、剪刀、胶水等手工制作材料。

-布置教室，悬挂雷锋画像，张贴学雷锋标语，营造班会氛围。

3.人员安排

-主持人：[主持人姓名1]、[主持人姓名2]

-记录员：[记录员姓名]

-多媒体操作员：[操作员姓名]

-小组讨论引导员：[引导员姓名1]、[引导员姓名2]、[引导员姓名3]

七、班会流程

（一）开场致辞（5分钟）

主持人开场，介绍本次班会的主题、目的和流程，引出雷锋精神的话题，激发同学们的参与热情。

主持人台词示例：

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到本次传承雷锋精神，绽放时代光芒主题班会。雷锋，一个家喻户晓的名字，他的精神影响了一代又一代的人。今天，我们相聚在这里，共同回顾雷锋的事迹，感受他的精神魅力，探讨如何在新时代传承和弘扬雷锋精神。希望通过这次班会，大家能对雷锋精神有更深刻的理解，并将其融入到我们的日常生活中。下面，让我们正式开始今天的班会！

（二）雷锋事迹展示（15分钟）

1.通过多媒体课件展示雷锋的生平经历，包括他的成长背景、入伍后的表现等，让同学们全面了解雷锋的一生。

2.播放雷锋事迹纪录片的精彩片段，直观呈现雷锋做好人好事的感人场景，如扶老人过马路、帮助战友洗衣服、在雨中护送母子等，使同学们更深刻地感受雷锋的奉献精神。

（三）雷锋精神解读（15分钟）

1.引导同学们思考雷锋精神的内涵，组织小组讨论，并请各小组代表发言，分享对雷锋精神的理解。

-小组讨论题目：

-你认为雷锋精神的核心是什么？

-雷锋精神在当今社会有怎样的价值？

-结合身边的事例，谈谈如何在日常生活中践行雷锋精神？

2.主持人总结雷锋精神的内涵，强调雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，是一种无私奉献、助人为乐、艰苦奋斗、勤俭节约的精神。鼓励同学们在新时代赋予雷锋精神新的内涵，将其转化为实际行动。

主持人总结示例：

经过各小组的热烈讨论，我们对雷锋精神有了更深入的理解。雷锋精神的核心就是全心全意为人民服务，他始终把人民的利益放在首位，不计较个人得失，用自己的行动诠释了无私奉献的伟大品质。在当今社会，雷锋精神依然具有强大的生命力和价值。它激励着我们关爱他人、奉献社会，传递正能量，促进社会的和谐与进步。同时，我们也要结合时代特点，在日常生活中从点滴小事做起，比如帮助同学解决学习上的困难、关心身边的弱势群体、积极参与志愿服务活动等，以实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神在新时代绽放更加耀眼的光芒。

（四）身边的雷锋故事分享（20分钟）

1.邀请同学们分享身边的学雷锋先进事迹，讲述那些发生在自己身边的温暖故事，如同学之间的互助、老师对学生的关爱、社区居民的志愿服务等。

2.对分享的同学进行表扬和鼓励，让大家感受到雷锋精神就在我们身边，每个人都可以成为雷锋精神的传播者和践行者。

同学分享示例：

上个星期，我看到我们班的[同学姓名]在课间主动帮助一位同学讲解数学难题。那位同学对一道数学题怎么也理解不了，急得满头大汗。[同学姓名]不仅耐心地给他讲解，还举了很多例子，直到他完全明白为止。当时我就觉得[同学姓名]特别像雷锋，他这种乐于助人的精神真的很值得我们学习。

（五）雷锋名言朗诵与感悟（10分钟）

1.挑选一些雷锋的名言，如人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。等，组织同学们进行朗诵。

2.朗诵结束后，让同