学校教育信息化方案.docx

?一、方案背景

随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为当今教育改革与发展的必然趋势。为了适应时代发展的需求，提高学校教育教学质量，提升学校管理水平，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，我校特制定本教育信息化方案。

二、指导思想

以党的教育方针为指导，以教育信息化发展规划为依据，以促进教育公平、提高教育质量为核心，以信息技术与教育教学深度融合为目标，充分发挥信息技术在教育教学和学校管理中的作用，推动学校教育现代化进程。

三、发展目标

1.短期目标（1-2年）

-完善学校信息化基础设施建设，实现校园网络全覆盖，提升网络带宽和稳定性。

-建设数字化教学资源库，丰富教学资源，满足教师教学和学生学习的需求。

-开展教师信息技术应用能力培训，提高教师信息技术应用水平，促进信息技术与学科教学的初步融合。

2.中期目标（3-5年）

-深化信息技术与教育教学的融合，构建基于信息化环境的课堂教学新模式，提高课堂教学效率和质量。

-完善学校信息化管理平台，实现学校管理的数字化、智能化，提高管理效率和决策科学性。

-加强信息化教学研究，形成一批具有本校特色的信息化教学成果。

3.长期目标（5-10年）

-建成具有较高水平的教育信息化学校，实现信息技术与教育教学的全面深度融合，培养学生的信息素养和创新能力。

-形成一套完善的教育信息化发展机制和保障体系，推动学校教育信息化持续健康发展。

四、主要任务

1.信息化基础设施建设

-网络建设

-升级校园网络，将网络带宽提升至[X]Mbps以上，实现无线网络全覆盖，优化网络拓扑结构，提高网络稳定性和可靠性。

-建设网络安全防护体系，配备防火墙、入侵检测系统、防病毒软件等设备，保障校园网络安全。

-硬件设备更新

-按照标准配置更新计算机教室，确保学生用机数量充足，性能满足教学需求。

-配备多媒体教学设备，如交互式电子白板、投影仪、音响等，实现教室多媒体化。

-建设录播教室，用于录制精品课程、开展教学研讨和远程教学。

-软件平台搭建

-搭建学校信息化管理平台，涵盖教学管理、学生管理、师资管理、财务管理、后勤管理等功能模块，实现学校管理的数字化、智能化。

-建设数字化教学资源库平台，整合各类教学资源，包括课件、教案、试题、微课、在线课程等，方便教师教学和学生自主学习。

2.数字化教学资源建设

-资源收集与整合

-组织教师收集、整理各类优质教学资源，包括教材配套资源、学科网站资源、教育机构资源等。

-鼓励教师自主开发教学资源，如制作课件、录制微课、编写试题等，丰富教学资源库内容。

-资源分类与标注

-按照学科、年级、教学内容等维度对教学资源进行分类，建立清晰的资源目录结构。

-对教学资源进行标注，包括资源名称、作者、适用年级、学科、教学目标、使用说明等信息，方便教师和学生查找和使用。

-资源共享与更新

-建立教学资源共享机制，教师可以在学校内部网络平台上共享自己的教学资源，实现资源的共建共享。

-定期对教学资源库进行更新，删除过期或无效资源，补充新的优质资源，确保资源库的时效性和实用性。

3.教师信息技术应用能力提升

-培训计划制定

-根据教师信息技术应用能力现状和发展需求，制定分层分类的培训计划，包括信息技术基础培训、学科教学软件应用培训、信息化教学设计培训、网络教学平台应用培训等。

-培训计划要明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和培训考核等要求。

-培训方式选择

-采用集中培训与分散培训相结合、线上培训与线下培训相结合的方式，提高培训的针对性和实效性。

-邀请专家进行专题讲座，开展案例分析、经验交流、小组研讨等活动，提升教师的信息技术应用能力。

-利用网络学习平台，为教师提供丰富的在线学习资源，教师可以自主选择学习内容和学习时间，进行个性化学习。

-培训考核评价

-建立教师信息技术应用能力培训考核评价机制，对教师的培训学习情况进行考核评价。