2024秋七年级数学上册 第6章 数据的收集与整理6.3 数据的表示 2频数直方图说课稿（新版）北师大版.docx

2024秋七年级数学上册第6章数据的收集与整理6.3数据的表示2频数直方图说课稿（新版）北师大版

授课内容

授课时数

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授课时间

设计思路

本节课以“数据的收集与整理”为主题，针对七年级学生认知特点，通过“频数直方图”这一统计图表，引导学生学习数据整理的新方法。结合课本内容，设计互动教学环节，让学生在实践中掌握频数直方图的绘制方法和应用，提高数据分析和处理能力。

核心素养目标

培养学生数据分析观念，通过频数直方图的绘制，提升对数据分布直观理解能力。发展数学建模意识，学会用统计图表表达数据，培养应用数学解决实际问题的能力。同时，增强逻辑推理能力和数学表达能力，提升数学思维品质。

重点难点及解决办法

重点：频数直方图的绘制方法及数据分布的理解。

难点：频数直方图的解读与应用。

解决办法：

1.突破绘制难点，通过实物或多媒体演示频数直方图的绘制过程，使学生直观理解。

2.结合实例，引导学生逐步掌握数据分组、计算频数和绘制直方图的步骤。

3.设计互动环节，让学生在小组讨论中解读直方图，培养数据分析能力。

4.通过对比不同数据的直方图，帮助学生理解数据分布特征，提高应用能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生人手一本《2024秋七年级数学上册》。

2.辅助材料：准备频数直方图绘制步骤图解、数据集示例、相关视频和图表。

3.实验器材：无特殊实验器材需求。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供白板或投影仪展示频数直方图，确保环境整洁。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对频数直方图兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在日常生活中遇到过需要整理和分析数据的情况吗？”

展示一些生活中常见的统计数据，如天气温度、考试成绩等，让学生初步感受数据整理的重要性。

简短介绍频数直方图的基本概念和它在数据整理中的应用，为接下来的学习打下基础。

2.频数直方图基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解频数直方图的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解频数直方图的定义，包括其主要组成元素：横轴（分组）、纵轴（频数）。

详细介绍频数直方图的组成部分，使用图表或示意图帮助学生理解分组、频数和直方图之间的关系。

3.频数直方图案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解频数直方图的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的频数直方图案例进行分析，如不同年龄段人口分布、不同地区降雨量等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解频数直方图在描述数据分布方面的作用。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用频数直方图解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与频数直方图相关的主题进行深入讨论，如“如何绘制一个班级学生身高分布的频数直方图”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对频数直方图的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调频数直方图的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括频数直方图的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调频数直方图在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用频数直方图。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：让学生巩固所学知识，提高数据整理和分析能力。

过程：

布置课后作业：让学生尝试绘制一个简单数据的频数直方图，并分析其分布特征。

要求学生提交作业，教师将进行批改和反馈，以帮助学生在课后继续学习。

知识点梳理

1.数据收集的意义与步骤

-数据收集的定义和目的

-数据收集的步骤：明确目的、设计调查问卷、收集数据、整理数据

2.数据整理的基本方法

-数据清洗：删除错误数据、处理缺失值

-数据分组：将数据按照一定的标准进行分类

-频数分布：计算每个组的数据个数

3.频数直方图的绘制

-横轴和纵轴的含义：横轴代表数据分组，纵轴代表频数

-分组的确定：根据数据特点和分布情况选择合适的分组方法

-频数的计算：统计每个分组内的数据个数

-频数直方图的绘制：按照分组和频数绘制直方图

4.频数直方图的特点与解读

-数据分布的直观表示：通过直方图可以直观地看到数据的分布情况

-数据集中趋势的判断：通过直方图的形状可以判断数据的集中趋势

-数据