人教部编版七年级上册语文精品教学课件 第一单元 3 雨的四季 (14).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元3雨的四季目录CONTENTS011星题·积累运用022星题·阅读鉴赏1.下面是小轩同学的美文积累，请帮他解决问题。我喜欢雨。春雨过后，从花苞里滴下来的水珠子，比

少女的眼泪还jiāo媚。而夏天的雨，热烈而又粗guǎng。秋

雨，使人静谧、使人怀想、使人动情。到冬天来临，人们

会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了zhuāng，它经常变成

美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访

大地，但它变得更吝啬了。它既不?，又不绵绵如

丝，或?，它显出一种自然、平静。．．．234561(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。娇犷mì妆lìlìn234561A.飘飘洒洒 暴风疾雨B.淅淅沥沥 风雨交加C.狂风暴雨 飘飘洒洒D.倾盆瓢泼 淅淅沥沥D2345612.［2024·济宁二模］阅读下面文字，完成各题。雪雨过后，春的声音就已经响起。大地一片沉寂，随

着日子的深入，使积雪加速融化，溪流不断充盈，原野的

萧索在悄悄隐匿。山上那些瘦削的枝条开始变得柔软起

来，雨水开始平添了几许婀娜。因为燕．子．、柳莺等候鸟尚

未归来，麻雀就当仁不让做起了主．角．。柳树率先吐出叶

蕾，?，?。?，?。迎．春．花．果敢亮出了一串又一串的金黄，它是春天特别称职的信使。234561(1)加点词语都是(填词性)。名词234561AA.②①④③ B.①②④③C.③①④② D.④③①②点拨：②“白色的逗点”承接上句“叶蕾”；①写叶蕾绽开；④写叶蕾绽开之后的景象；③是总结。234561拓展阅读阅读文章，完成题目。234561请同学们看《点拨训练》第12-13页第3-6题。3.文中“好雨”的“好”表现在哪些方面？(3分)答案：①促使花草生长；(1分)②促进庄稼出苗；(1分)③促

进蔬菜成熟。(1分)2345614.请概括第④段中作者描绘的春日图景。(不超过10字)(2分)答案：示例：田野春雨图。(2分)2345615.品读下列语句，回答问题。(4分)(1)品析第②段画线句用了什么感官描写春雨？再试着从另

外的感官角度描写春雨。答案：第②段画线句运用视觉、触觉描写春雨，写

出了毛毛雨的丝丝凉意以及大一些的雨砸出的水面

波纹。(1分)听觉角度示例：雨滴打在树叶上，像击打着千万面小

鼓，山谷中响彻此起彼伏的回声。(1分)234561(2)秧谷撒下去，被软软的泥含住，秧谷落得不深，过几天

就蹿出了苗。(赏析加点字的表达效果)答案：“蹿”是动词，是向上跳的意思，此处写秧谷出

苗的动态美，(1分)用了拟人的修辞手法，把秧谷拟人

化，生动形象地写出秧谷出苗速度之快，突出了春雨的

及时。(1分)．2345616.阅读选文结尾段时，有位同学提出了两个问题，请你进行

解答。(4分)答案：引用俗语，亲切而自然，表明春雨的珍贵和在农事

上的重要作用。(2分)结尾段抒发了作者热爱生活、积极向

上的情感。(2分)234561感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG