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小学五年级第一学期班主任工作计划

小学五年级第一学期班主任工作计划篇「一」

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工作计划》优秀文，欢迎阅读！

【第一篇】20xx-20xx第一学期五年级班主任个人工作计划

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班

主任工作计划。

-第一学期五年级班主任个人工作计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学

校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，

以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一

堂课，规班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的

学生心理健康教育。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生H人，大部分

学生都很活跃。

二、具体情况分析

品德方面

本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端止、遵守纪律、尊敬帅长、热

爱劳动。能按照《小学生守则》来规自己的言行。但由于种种的原因，部分学生

身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

干部状况

通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模带头作用，对待工作积

极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，

不够主动，需培养。

班级形成情况

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教

育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教

育、团结同学的教育，稿好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能

力,培养其集体荣誉感。

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-《第一学期五年级班主任个人工作计划》

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比

栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好

的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特

点，制定以下措施：

1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学

生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着

红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表

现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、

纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

2、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。

“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，

这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小

组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的