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小学体育教学:一年级下册教案.pdfVIP

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教学1.田径:直线走的练习方法2.2

课次

内容2.体操:《七彩阳光》的综合活动。

1.能区分不同姿势走的动作特征,熟知每节操的动作名称、方法、路线,能辨别身体姿态

教学的优劣。直线走的能力。2.能模仿3种不同姿势的直线走,表现出一定的协调性、平衡能

标力、速度、直线性和创造性,提高3.在练习中能够积极参与,大胆模仿,乐于展示。

教学重点双手前后自然摆动的直线走,手脚协调,身体保持平衡。

与难点

教学练习练习

教学内容学练标准组织形式

过程次数时间

1.课堂常规。1.静、齐、快。2.精神饱满,L四列横队。(安2,

2.队列练习:齐步走。能跟上节奏。3.1统一游戏。全提示:与周边2

3.准备活动:“走数字二3.2在两臂见方的空间里做出同学保持一臂以203

准备

3.1走出教师喊的数字,教师喊的数字。上的距离。)2.散

部分

如2、5、6等。点,两人一组。川

(83.2两人一组,你喊我

)做。

L田径:直线走的练习方L踩跑道白线走,10米距离踩1.四路纵队。(安

法2。出线在三脚以内。全提示:教师控1

W

G

1.1直线走。1.2走直线成功率为70%以制出发学生的间

W

G

1

1.1.1模仿大步幅直线上。

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