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教学1.田径：直线走的练习方法2.2
课次
内容2.体操：《七彩阳光》的综合活动。
1.能区分不同姿势走的动作特征，熟知每节操的动作名称、方法、路线，能辨别身体姿态
教学的优劣。直线走的能力。2.能模仿3种不同姿势的直线走，表现出一定的协调性、平衡能
标力、速度、直线性和创造性，提高3.在练习中能够积极参与，大胆模仿，乐于展示。
教学重点双手前后自然摆动的直线走，手脚协调，身体保持平衡。
与难点
教学练习练习
教学内容学练标准组织形式
过程次数时间
1.课堂常规。1.静、齐、快。2.精神饱满，L四列横队。(安2,
2.队列练习：齐步走。能跟上节奏。3.1统一游戏。全提示：与周边2
3.准备活动:“走数字二3.2在两臂见方的空间里做出同学保持一臂以203
准备
3.1走出教师喊的数字，教师喊的数字。上的距离。)2.散
部分
如2、5、6等。点，两人一组。川
(83.2两人一组，你喊我
)做。
L田径：直线走的练习方L踩跑道白线走，10米距离踩1.四路纵队。(安
法2。出线在三脚以内。全提示：教师控1
W
G
1.1直线走。1.2走直线成功率为70%以制出发学生的间
W
G
1
1.1.1模仿大步幅直线上。
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