- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学五年级语文激光教案
小学五年级语文激《光》教案1
教学目标
1、正确流利有感情地朗读课文,认识四个字、正确书写五个汉字。
2、在阅读中体会作者使用的说明方法。
3、激发学对科学事业的崇敬与热爱。
教学重、难点
1、了解激光的特点和用途。
2、学习作者的说明方法。
教学流程
一、导入新课:
什么是激光?通过预习你对激光有了哪些了解?老师这儿有一段《激光舞》的视
频我们一起来看一看,有什么感受?激光在我们的活中用途非常大,相信今天
学了这篇课文后你会市激光有更深入的了解,下面就让我们一起走进激光的世界,
去探索一下激光的奥秘吧!
二、初读感知:
1.同学互读课文,说说课文主要内容?这种对客观事物的性状、特点、功能和
用途等做科学的说明、使人增长知识和技能的文章,是什么体裁?说(明文)你还
记得那些说明方法?2.快速浏览课文,看看每一自然段都写了什么?找一找哪几个
自然段写了激光的特点?哪几个自然段写了激光的用途。
三、理解课文:
一()小组合作交流:你认为课文分几段进行分析比较好?
二()研读课文第一意义段1.同学们自由读课文的1、2自然段,说说激光有哪
些特点?请你划到相关的句子。请看大屏幕两组图片,说说激光、日光灯和灯光
的特点,用一句话来概括。激(光的特点:①方向性强。②亮度高。)2.哪些句子
分别写激光的这两个特点,请你把相关的句子读给大家听。指名回答:“比如
说,太阳、电灯发的光都是向四面八方照射的,散的;手电筒和探照灯虽然能将
光集中起来向一个方向发射,然而经过一段距离,还是向四面八方散射开去。激
光却能始终集中向一个方向发射。”这段运用了什么说明方法?举(例子、作比较)3.
为什么说激光是最亮的光,你能用充分的理由说明吗?“如果我们眼睛盯着电灯
看,会感到刺眼;盯着太阳看,会感到发晕;如果眼睛对着激光看,就会造成亚重
的损伤乃至明。”运用了什么说明方法?作(比较、列数字)这些说明方法的好
处是什么?4.激光在军事上有什么用途,你还了解到那些?
三()小组学习第二、三意义段。
学习要求:
1.合作学习3-6自然段,完成课后第一题。小组交流。
2.找一找每一段都运用了什么说明方法,画出相关语句。选代表汇报激光的用
途。读出相关的句子。同学们都能很快的填完表格,显而易见,这是运用了什么
说明方法呢?举(例子)文中还运用了那些说明方法?
(四)学习最后一段
指名读课文最后一个自然段,简单汇报激光的其他用途。你还知道激光的哪些
用途?猜想一下,不久的将来,激光还可能用在哪里?
四、总结全文
同学们,我们学习这篇有关科普知识的说明文后,见识了激光的神奇与奥妙,
但是激光的奥妙还有很多很多,等着你们去探索和发现。老师希望你们能走进科
学、热爱科学,为人类做贡献。
小学五年级语文《激光》教案2
教学目标:
1、学会10个字。
2、默读课文,理解课文内容。
3、把握文章结构,了解激光的特点及用途。学习作者抓住事物特点进行说明
的方法,了解常用、基本的说明方法。
4、通过阅读课文,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的探究创新精神。
教学重难点:
了解激光的特点和用途,学习作者抓住事物特点说明的方法。
教学程序:
导入课题
读课题,“奇”作何解释,“异”如何理解?奇异的激光即神奇,不同寻常的
激光。读出自己的理解,再次读题。有问题吗?
二、出示本节课学习目标
1、理解课文内容,了解激光的特点及用途。
2、学习作者抓住事物特点进行说明的方法,了解常用、基本的说明方法。
三、学生自学:教(师出示提示要求)
自学要求:直(接在文中圈点划批,不用完整回答以下填空或问题。)
1、轻声自由朗读课文,标出自然段,自学生字词。
2、默读:课文紧扣“()”二字,按()顺序进行说明绍的。
3、在体会激光的神奇的同时,了解说明方法对(比、列数字、举例子、打比方
等),感受说明文语言表达准确、简洁、形象的
文档评论(0)