高中主题班会 携手共进新学期，团结一心启新程教学设计高中上学期主题班会.docx

《“携手共进新学期，团结一心启新程”开学第一课主题班会教学设计》

一、教学目标

1.?知识与技能目标

（1）学生了解新学期的学习目标和要求，掌握有效的学习方法。

（2）学生认识到团结协作的重要性，学会与他人合作，共同完成任务。

（3）学生提高沟通能力和解决问题的能力，增强班级凝聚力。

2.?过程与方法目标

（1）通过小组讨论、案例分析、角色扮演等活动，引导学生积极参与课堂，培养学生的合作能力和思维能力。

（2）通过制定班级规章制度、开展团队建设活动等方式，让学生亲身体验团结协作的力量，提高学生的实践能力。

（3）通过分享个人经历和感受，促进学生之间的交流与互动，增强学生的情感认知和表达能力。

3.?情感态度与价值观目标

（1）培养学生的学习兴趣和积极性，激发学生的求知欲和探索精神。

（2）增强学生的集体荣誉感和责任感，培养学生的团队合作意识和奉献精神。

（3）引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的良好品德和行为习惯。

二、教学重难点

1.?教学重点

（1）让学生明确新学期的学习目标和要求，掌握有效的学习方法。

（2）引导学生认识到团结协作的重要性，学会与他人合作，共同完成任务。

（3）通过各种活动，增强班级凝聚力，培养学生的团队合作意识和奉献精神。

2.?教学难点

（1）如何引导学生积极参与课堂活动，培养学生的合作能力和思维能力。

（2）如何制定切实可行的班级规章制度，确保班级管理的有效性和公正性。

（3）如何在活动中引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的良好品德和行为习惯。

三、教学方法

讲授法、讨论法、案例分析法、角色扮演法、实践活动法。

四、教学过程

（一）导入

1.?播放一段关于团结协作的视频，如《团结就是力量》的歌曲视频或一些团队合作成功的案例视频，引起学生的兴趣和关注。

2.?教师提问：“同学们，看完这段视频，你们有什么感受？在新的学期里，我们应该如何团结一心，共同开启新的征程呢？”引导学生思考团结协作的重要性，引出本次班会的主题。

（二）新学期的学习目标和要求

1.?教师介绍新学期的课程设置、教学计划和学习目标，让学生了解本学期的学习任务和重点。

2.?请几位学生分享自己在新学期的学习目标和计划，引导其他学生思考自己的学习目标和方向。

3.?教师讲解有效的学习方法，如制定学习计划、做好预习和复习、积极参与课堂讨论、多做练习题等，帮助学生提高学习效率。

4.?组织学生进行小组讨论，交流自己在学习中遇到的问题和困难，共同探讨解决方法。每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

（三）团结协作的重要性

1.?故事分享

（1）教师讲述一些关于团结协作的故事，如《三个和尚》《蚂蚁搬家》等，让学生从故事中体会团结协作的力量。

（2）请学生分享自己身边的团结协作的案例，如班级活动、体育比赛、社会实践等，进一步加深学生对团结协作的理解。

2.?案例分析

（1）教师展示一些团队合作成功和失败的案例，如企业团队的项目合作、学校社团的活动组织等，让学生分析案例中的团队合作成功或失败的原因。

（2）组织学生进行小组讨论，探讨在团队合作中应该注意哪些问题，如何提高团队合作的效率和质量。每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

3.?角色扮演

（1）教师设计一些需要团队合作才能完成的任务场景，如搭建积木、拼图比赛等，将学生分成小组进行角色扮演。

（2）在角色扮演过程中，观察学生的表现，引导学生体会团队合作的过程和方法。角色扮演结束后，组织学生进行反思和总结，分享自己在团队合作中的收获和体会。

（四）班级规章制度的制定

1.?教师引导学生思考班级规章制度的重要性，让学生明白班级规章制度是班级管理的基础，是保证班级正常运转和学生健康成长的重要保障。

2.?组织学生进行小组讨论，共同制定班级规章制度。讨论内容包括课堂纪律、作业要求、考勤制度、卫生值日等方面。每个小组推选一名代表进行发言，介绍小组制定的班级规章制度。

3.?教师对各小组制定的班级规章制度进行汇总和整理，形成班级规章制度草案。组织学生对班级规章制度草案进行讨论和修改，确保班级规章制度的合理性和可行性。

4.?全班学生对班级规章制度进行表决，通过后正式实施。教师强调班级规章制度的严肃性和权威性，要求学生严格遵守班级规章制度。

（五）团队建设活动

1.?团队游戏

（1）教师组织学生进行一些团队游戏，如拔河比赛、接力赛跑、两人三足等，增强学生的团队合作意识和竞争意识。

（2）在游戏过程中，引导学生学会沟通、协调、合作，共同完成游戏任务。游戏结束后，组织学生进行反思和总结，分享自己在游戏中的收获和体会。

2.?团队拓展训练

（1）教师组织学生进行一些团队拓展训练，如信任背摔、齐