《5 废旧报纸DIY》（说课稿）-2023-2024学年六年级下册综合实践活动长春版.docx

《5废旧报纸DIY》（说课稿）-2023-2024学年六年级下册综合实践活动长春版

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《5废旧报纸DIY》，涉及六年级下册综合实践活动长春版教材中的“环保创意”模块。

2.教学内容与学生已有知识的联系紧密。学生在前期的学习中已掌握了纸张的起源、制作过程以及环保知识，本节课将在此基础上，通过废旧报纸的DIY实践，培养学生动手能力、创新意识和环保意识。

二、核心素养目标

三、学习者分析

1.学生已经掌握了一定的美术基础知识，如色彩、形状、构图等基本概念，以及简单的手工制作技巧。在环保意识方面，学生可能已经接触过关于废旧物品回收再利用的简单知识。

2.学生的学习兴趣广泛，对动手实践类活动尤其感兴趣。在动手能力方面，六年级学生已具备一定的动手操作能力，能够完成较为复杂的手工制作。在学习风格上，学生表现出较强的探究欲望，喜欢通过实际操作来学习和理解新知识。

3.学生在参与废旧报纸DIY活动时，可能遇到的困难和挑战包括：设计思路的局限性、动手操作中的精确度要求、环保材料的选择等。此外，部分学生可能对废旧物品的再利用价值认识不足，影响创作热情。因此，教师在教学过程中需注重引导学生思考，激发创新思维，并提供必要的指导和支持。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《5废旧报纸DIY》的教材或学习资料，以便学生能够跟随教材内容进行学习和实践。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。

3.实验器材：准备剪刀、胶水、彩色笔等基本手工制作工具，确保实验器材的完整性和安全性，便于学生进行废旧报纸的DIY创作。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，安排实验操作台，营造一个有利于学生互动和创作的学习氛围。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如“了解废旧报纸的来源和回收重要性”。

设计预习问题：围绕“废旧报纸DIY”，设计问题如“如何将废旧报纸转化为有用的物品？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读相关资料，了解废旧报纸的环保价值。

思考预习问题：学生思考如何创新性地利用废旧报纸，记录自己的想法。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养独立解决问题的能力。

信息技术手段：利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解废旧报纸DIY的相关知识，为课堂学习做好准备。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示废旧报纸艺术品的图片，激发学生对DIY的兴趣。

讲解知识点：讲解废旧报纸的改造技巧，如折叠、粘贴、染色等。

组织课堂活动：设计小组合作，让学生尝试不同的DIY方法。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何将理论应用于实践。

参与课堂活动：学生分组进行DIY实践，如制作纸花、纸袋等。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师详细讲解DIY技巧，帮助学生掌握制作方法。

实践活动法：通过小组合作，让学生在实践中学习。

合作学习法：培养学生的团队协作能力和沟通技巧。

作用与目的：

帮助学生深入理解废旧报纸DIY的技巧，掌握制作方法。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生设计并制作一个废旧报纸DIY作品，并撰写制作心得。

提供拓展资源：推荐环保DIY相关的书籍和网站，鼓励学生进一步探索。

学生活动：

完成作业：学生根据作业要求，制作DIY作品，并记录制作过程。

拓展学习：学生利用推荐的资源，学习更多DIY技巧和环保知识。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生自主完成作业，培养独立学习的能力。

反思总结法：学生通过反思总结，提高自己的DIY技能和环保意识。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的技能，通过拓展学习，拓宽学生的知识视野。

六、知识点梳理

一、废旧报纸的来源和特点

1.废旧报纸的来源：主要包括家庭、学校、图书馆等场所的废弃报纸。

2.废旧报纸的特点：质地较薄，具有一定的韧性和可塑性，易于加工。

二、废旧报纸的环保价值

1.节约资源：废旧报纸的再利用可以减少对森林资源的消耗。

2.减少污染：减少废弃报纸对环境的污染，降低垃圾处理难度。

3.提高环保意识：通过废旧报纸的DIY活动，提高人们的环保意识。

三、废旧报纸DIY的基本技巧

1.折叠技巧：了解各种折叠方法，如对折、三折、多折等。

2.粘贴技巧：掌握粘贴剂的种类和使用方法，确保作品牢固。

3.染色技巧：了解不同的染色方法，如水彩、喷绘、染料等。

四、废旧报纸D