个人绩效考核模板.docx

?一、考核目的

1.为了全面、客观、公正地评价员工的工作表现，提高员工工作绩效，促进员工个人发展与公司整体目标的实现。

2.为员工的薪酬调整、晋升、奖励、培训等提供依据，激励员工不断提升工作能力和业绩。

二、考核原则

1.客观公正原则：以事实为依据，避免主观随意性，确保考核结果真实、准确地反映员工工作表现。

2.全面考核原则：从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度对员工进行全面考核，避免片面性。

3.沟通反馈原则：在考核过程中，加强与员工的沟通，及时反馈考核结果，帮助员工认识自身优势与不足，促进员工改进工作。

4.激励发展原则：通过绩效考核，激发员工的工作积极性和创造力，为员工提供发展机会，促进员工与公司共同成长。

三、考核对象

公司全体员工

四、考核周期

1.月度考核：每月[具体日期]前完成上月考核，考核结果作为当月绩效奖金发放的依据。

2.年度考核：每年[具体日期]前完成上一年度考核，考核结果作为员工年度绩效奖金发放、晋升、奖励、培训等的综合依据。

五、考核内容及权重

考核内容分为工作业绩、工作能力、工作态度三个维度，各维度权重如下：

|考核维度|权重|

|---|---|

|工作业绩|50%|

|工作能力|30%|

|工作态度|20%|

工作业绩（50%）

1.任务完成情况（30%）

-考核员工是否按时、按质、按量完成工作任务，重点关注关键工作指标（KPI）的达成情况。

-根据工作任务的重要性和难度，设定不同的权重系数，对各项任务完成情况进行综合评估。

-计算方法：任务完成率=实际完成任务数量/应完成任务数量×100%；任务完成质量得分根据实际完成情况由上级主管按照[具体评分标准]进行评分。

-最终得分=任务完成率得分×权重系数+任务完成质量得分×（1-权重系数）

2.工作成果贡献（20%）

-考察员工的工作成果对公司业务发展、效益提升等方面的贡献程度。

-包括但不限于业务拓展、成本节约、效率提高、产品创新等方面的成果。

-由上级主管根据员工实际工作成果，结合公司整体业绩情况，按照[具体评分标准]进行评分。

工作能力（30%）

1.专业技能（15%）

-评估员工在本职工作中所具备的专业知识和技能水平。

-依据岗位说明书中的专业技能要求，制定相应的考核标准，通过技能测试、工作成果展示、实际操作等方式进行考核。

-由上级主管和相关专业人员组成考核小组，按照[具体评分标准]对员工专业技能进行评分。

2.学习能力（5%）

-考察员工获取新知识、新技能的能力以及自我提升的主动性。

-观察员工是否积极参加培训、学习新的业务知识，是否能够快速适应工作内容和要求的变化。

-根据员工日常学习表现、培训成绩、知识技能更新情况等，由上级主管按照[具体评分标准]进行评分。

3.沟通协调能力（5%）

-评估员工在工作中与同事、上级、客户等进行有效沟通和协调的能力。

-观察员工沟通的主动性、表达能力、倾听能力、协调解决问题的能力等。

-通过上级评价、同事评价、客户反馈等方式，综合评价员工沟通协调能力，按照[具体评分标准]进行评分。

4.团队合作能力（5%）

-考察员工在团队中与他人协作配合的能力和贡献。

-观察员工是否具有团队意识，是否能够积极参与团队活动，为团队目标的实现贡献力量。

-由团队成员进行互评，上级主管结合日常工作表现进行综合评价，按照[具体评分标准]进行评分。

工作态度（20%）

1.责任心（10%）

-评估员工对工作任务的负责程度，是否认真履行工作职责，积极主动地完成工作。

-观察员工对待工作的态度是否严谨，是否能够按时、高质量地完成工作任务，是否勇于承担工作中的责任。

-由上级主管根据员工日常工作表现，按照[具体评分标准]进行评分。

2.工作积极性（5%）

-考察员工在工作中表现出的主动性和热情程度。

-观察员工是否积极主动地寻找工作方法，是否主动承担额外的工作任务，是否对工作充满热情。

-由上级主管结合员工日常工作行为，按照[具体评分标准]进行评分。

3.忠诚度（5%）

-评估员工对公司的忠诚程度，包括是否遵守公司规章制度、