人教版新课程标准高中数学必修一3.1 函数的概念及其表示 (36)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

3.1.1函数的概念

一、温故知新（忆一忆）

1.初中所学的函数的概念是什么？

在一个变化过程中有两个变量x和y，如果对于x的每一个值，y都有唯一的值与它对应.那么就说y是x的函数，其中x叫做自变量.

2.初中学过哪些函数？请写出这些函数的解析式

①一次函数：

y=kx+b

（k≠0）

②二次函数：

y=ax2+bx+c

（a≠0）

③正比例函数：

y=kx

（k≠0）

④反比例函数：

（k≠0）

高中是怎么定义函数概念的？

高考领航P45--新知预习

函数的概念

设A，B是非空的实数集，如果对于集合A中的任意一个数x，按照某种确定的对应关系f，在集合B中都有唯一确定的数y和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数，

记作y=f(x)，x∈A.

x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域

与x的值对应的y值叫做函数值

函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域

二、讲解例题（学一学）

高考领航P45--学习任务一--例1

题型一函数的概念

一对一或多对一

不能多对一

牛刀小试（练一练）

高考领航P45--例1--【跟踪训练】1

二、讲解例题（学一学）

高考领航P45--学习任务一--例1

题型二求函数值

牛刀小试（练一练）

高考领航P45--【微体验】1

1、f表示对应关系（运算法则）

2、f(a)表示当x=a时，f(x)对应的函数值

3、函数符号y=f(x),也可以用其他字母表示

如y=g(x),y=φ(x)等

4、一个x只能与一个y对应，即一对一或多对一

归纳总结（谈一谈）

二、讲解例题（学一学）

题型三求函数的定义域

高考领航P45--学习任务二--例2

即求自变量x的取值范围

技巧：找x受限制的条件

①分母≠0；②0次幂的底数≠0；

③偶次根号下的数≥0；④结合实际情景分析等

若x无限制则x∈R

牛刀小试（练一练）

高考领航P45--【微体验】2

函数的定义域除了用集合表示，还有其他的表示方法吗？接下来我们一起去学习吧！

高考领航P47--新知预习--知识点1

1.区间定义及表示

探究新知

设a，b是两个实数，而且ab.

左闭右开区间

左开右闭区间

高考领航P47--新知预习--知识点1

2.无穷概念及无穷区间表示

探究新知

牛刀小试（练一练）

高考领航P47--【微体验】2

探究新知

高考领航P47--新知预习--知识点2

函数三要素：

定义域、对应关系、值域

同一个函数：

①定义域相同、

②对应关系（函数表达式）完全一致

二、讲解例题（学一学）

题型四同一个函数的判断

课本P66--例3

①定义域相同、

②对应关系（函数表达式）完全一致

牛刀小试（练一练）

高考领航P47--【微体验】3

高考领航P48--学习任务二--例2--【跟踪训练】2

三、课堂小结（谈一谈）

1.常考题型

四、课后练习

1.练习本作业：P67练习的第1、2、3题

2.高考领航、课时训练（删题）