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贵港市荷城初级中学冯贤晓;学习目标;假如你是利奥波德的助手,请阅读观察笔记《大雁归来》,根据提示填写“大雁归来”的观察记录单。;“大雁归来”观察记录单;“大雁归来”观察记录单;在介绍大雁的生活习性时采用了____顺序
全文采用了顺序。
;二、批注阅读,欣赏作者的抒情笔法和浪漫情怀;万物平等、
热爱自然、
尊重生命!;11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎一声不响。
在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。
等到白头翁花盛开的时候,我们的大雁集会也就逐渐少下来。在5月来到之时,我们的沼泽便再次成为弥漫青草气息的地方。;;任务三、小组合作,设计一段大雁间的对话,分角色朗读。;三、拓展阅读,学以致用;四、课堂小结;五、作业布置
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