幼教培训课件：《幼儿园大班幼儿美术活动的形式及内容》.pptx

再相约，美依旧！;;分享提纲;一、大班幼儿艺术造型的心理特点;有效教学几点反思;材料、工具;线画;效果提示;;油画棒;（4）笔触丰富

（5）注意细节表现

（6）鼓励互混涂染

（7）可以用平涂技法，也可以用渐变技法;效果提示;;水彩笔;

（1）有形有色，颜色艳丽。

（2）笔触丰富多变，不受轮廓限制去涂色。;;水粉画;（2）感知颜色互混的现象和效果，认识各种颜色。

（3）用单色或彩色画型。

（4）单色、多色、互混涂染均可。

（5）可演示或展示画面平涂渐变效果。;（6）不拘泥于固有色的涂染。

（7）鼓励自由，大胆、开放的使用颜色。

（8）除大号笔之外，小笔也可准备;效果提示;;水墨画;（3）教师为幼儿调好彩墨。

（4）直接用笔画形态即可。

（5）可用点染的方法去涂色。;效果提示;;图案;（3）可以用单元基本型组合图案。

（4）用油画棒、水粉画创作图案时，可以有层次地设计图案，形成丰富的色彩层次效果。

（5）鼓励幼儿画出有规律的，规范的图案重复效果。

（6）图案的造型要自由，轻松。;效果提示;;综合工具的绘画形式;适合于大班幼儿美术活动的主题内容;6、适合于小班幼儿造型的基本元素（圈、点、线）。

7、简单关系的组合物象（简单情节）。

8、简单组合的图案、纹样等装饰内容。

9、日常生活中当有一定复杂性的人物、动物、物体的写生（对照真实物象进行创作）。

10、有一定情节的故事创编（情节画、连环画）

11、幼儿想象的各种有趣物象。

;做孩子生命中的贵人！;感谢聆听！