第14课 明至清中叶的经济与文化 说课稿-2024-2025学年高一历史上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docx

第14课明至清中叶的经济与文化说课稿-2024-2025学年高一历史上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《第14课明至清中叶的经济与文化》

2.教学年级和班级：2024-2025学年高一历史上学期，统编版（2019）必修《中外历史纲要上》

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课将围绕明至清中叶的经济与文化展开，重点讲述这一时期我国经济的发展特点、文化成就及其对后世的影响。通过本节课的学习，使学生深入了解这一时期的历史背景，提高历史素养。

核心素养目标

培养学生的时间观念、历史思维、历史价值观和历史文化认同。通过分析明至清中叶的经济与文化现象，使学生能够理解历史发展的脉络，提高运用历史资料进行推理、判断的能力；同时，培养学生的家国情怀，增强对中华优秀传统文化的传承与弘扬意识。

学情分析

本节课面对的是高一学生，他们已经具备了一定的历史基础知识，对历史事件有一定的了解。在知识方面，学生已学习了古代中国的历史，对封建社会的经济和文化有一定认识，但明至清中叶的历史可能是他们较为陌生的部分。在能力方面，学生具备初步的史料分析、归纳总结和批判性思维能力，但尚需提高对复杂历史现象的深入分析能力。

在素质方面，学生对历史学科有浓厚兴趣，但学习态度和方法可能需要进一步引导和优化。行为习惯方面，学生可能存在学习自觉性不高、课堂参与度不足等问题，这可能会影响他们对课程内容的理解和掌握。

总体来说，学生对历史课程有积极的态度，但需要通过本节课的学习，激发他们的学习兴趣，提高他们的历史思维能力和文化素养，同时培养他们良好的学习习惯，为后续历史课程的学习打下坚实基础。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有统编版（2019）必修《中外历史纲要上》教材。

2.辅助材料：准备与明至清中叶经济与文化相关的历史图片、时间线图表、经济发展数据图表、文化成就展示视频等多媒体资源。

3.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置多媒体展示区，确保投影设备正常运行，以及分组讨论区域，以便学生进行小组合作学习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括《中外历史纲要上》第14课的教材内容摘要、相关历史文献节选，明确要求学生预习明至清中叶的经济与文化背景。

设计预习问题：设计问题如“明朝中叶以后，我国经济发展有哪些新特点？”“明清时期的文学艺术有哪些突出成就？”引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求阅读资料，对明至清中叶的经济与文化有一个初步的了解。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群和在线平台，实现资源的共享和预习进度的监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示明朝中叶以后的经济文化变迁的短视频，引出本课主题。

讲解知识点：详细讲解明清时期的经济发展特点，如资本主义萌芽的表现，以及文化成就，如小说、戏曲的繁荣。

组织课堂活动：设计小组讨论活动，让学生探讨明清时期经济发展的原因和影响。

解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考问题。

参与课堂活动：学生参与小组讨论，分享自己的观点。

提问与讨论：学生提出疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解明清时期的经济文化特点。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中理解知识点。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置作业，要求学生撰写关于明清时期经济文化影响的小论文。

提供拓展资源：提供相关的历史书籍、学术论文、在线资源等，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据所学内容，撰写小论文。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行深入学习。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行学习反思，提升学习效果。

本节课的重难点在于理解明清时期经济发展的特点和资本主义萌芽的表现，以及文化成就对后世的影响。通过课前预习、课中讨论和课后拓展，学生可以逐步深入理解这些内容。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《明清经济发展与社会变迁》：深入分析明清时期的经济发展与社会结构变化，探讨其对现代中国的影响。

-《中国古代文化史（明清卷）》：