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7.2.2基因在亲子代间的传递 课前导学(含答案) 八年级下册生物人教版.docxVIP

7.2.2基因在亲子代间的传递 课前导学(含答案) 八年级下册生物人教版.docx

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2025年

7.2.2基因在亲子代间的传递

——2025年春八年级下册生物人教版课前导学

知识填空

一、性状的遗传

1.性状的遗传实质上是亲代通过把传递给了子代。?

2.基因在亲子代间传递的“桥梁”是和。?

二、基因、DNA和染色体

1.染色体

概念:中许多容易被性染料染成深色的物质。

组成:主要由分子和分子构成。

特点:每种生物细胞内染色体的和是定的,一般在体细胞中存在。

2.DNA

特点:是长长的结构,外形像一个形的梯子。?

3.基因

是有遗传效应的片段。?

4.基因、DNA和染色体的关系

细胞核、基因、DNA和染色体的关系记忆口诀:

遗传物质核中见,载体位于染色体,碱性染料染深色,DNA蛋白质组成它,DNA双链变螺旋,大量基因分片段,遗传效应控性状。

三、基因经精子或卵细胞的传递

1.传递过程

在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要,而且不是任意的一半,是染色体中各有进入或。染色体上的基因也随着染色体的分离而分开进入不同的生殖细胞。?

2.传递图示(A、a表示基因)

合作探究

【情景呈现】林先生喜得贵子,

本应高兴,但从那时起,他就有一个烦恼。原来,从他的爷爷到爸爸再到他,林家人都有一个漂亮的鼻子,他们都引以为傲,可不知为何,他的儿子却长了一个“小塌鼻”,难道这个孩子不是自己的亲生儿子?莫非是在医院抱错了?

【合作探究】

1.请你运用所学知识,设计实验帮助林先生解开心中的谜团。

2.同一对夫妻所生的子女,长相都相同吗?为什么?

基础练习

1.在有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是()

A.性状 B.生殖细胞 C.染色体 D.DNA

2.下列关于人体细胞核中染色体、DNA与基因之间的关系,表示正确的是()

A. B.

C. D.

3.下图是染色体、DNA的关系示意图。下列叙述中,能准确反映图中各结构间关系的是()

A.①由②和基因组成 B.一条①上含有多个②

C.一个②上有多个基因 D.②是③的主要载体

4.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是()

A.染色体,基因,DNA B.DNA,染色体,基因

C.染色体,DNA,基因 D.DNA,基因,染色体

5.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是()

A.每条DNA分子上会有很多个基因

B.每条染色体上会有很多个DNA分子

C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子

D.基因是具有遗传效应的DNA片段

6.下列关于DNA的叙述正确的是()

A.DNA就是染色体,染色体就是DAN B.DNA分子是直线型的

C.DNA上有控制生物性状的基因 D.DNA是一切生物的遗传物质

7.马的体细胞中有64条染色体,则它的精子、肌肉细胞和卵细胞中染色体数目依次为()

A.32条、32对、16对 B.32条、64条、32条

C.16对、64条、32条 D.16对、32对、16对

8.马蛔虫是常见的马寄生虫,其体细胞的细胞核中只有2对染色体,下图中,表示“马蛔虫正常生殖细胞中染色体组成及染色体上基因组成”的是()

A.① B.② C.③ D.④

9.小明的父母都是单眼皮,他的母亲是“自来卷”,小明不仅仅拥有单眼皮,同时他的头发也是“自来卷”。小明父母的性状是通过下列哪种细胞传递给小明的()

A.卵细胞和精子 B.神经细胞 C.血细胞 D.肌肉细胞

10.人类体细胞中有23对染色体,人的卵细胞和受精卵中的染色体数目分别是()

A.23条、23条 B.46条、46条 C.23条、23对 D.23对、23条

答案以及解析

二、合作探究

1.(1)取3支试管,分别抽取林先生儿子和林先生夫妇的血液各1mL,放入试管中并编号。

(2)用相关仪器从血液中提取出3个人的DNA。通过对比,儿子的DNA应该有50%(一半)与其父亲相同,50%(一半)与其母亲相同,原因是子代中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方。

(3)根据DNA对比结果,确定儿子与林先生的关系。

2.不相同。人体细胞中的成对基因有的相同,有的不同。当成对的基因不同时,每次形成的精子或卵细胞中的基因就可能不同。人的体细胞中有23对染色体,有数万对基因,一对夫妻每次形成的精子或卵细胞的基因组成都不会完全相同。因此,一对夫妻所生的几个孩子的长相(性状)有差别,主要是由基因组成不相同造成的。

三、基础练习

1.答案:B

解析:A.

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