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空间向量基本定理
课
标
解
读
课标要求
素养要求
1.了解空间向量基本定理及其意义.
2.驾驭空间向量的正交分解及其坐标表示.
3.能用空间向量基本定理解决有关问题.
1.逻辑推理一能运用空间向量基本定理解决空间中平行
与垂直的证明问题,
2.数学运算一能运用基底思想和向量运算解决立体几何
中的问题.
自主学习·必备学问
教材研习
教材原句
要点一空间向量基本定律
空间向量基本定理:
(1)定理:假如三个向量a,b,c不共面,那么对随意一个空间向量p,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=x
(2)基底:假如三个向量a,b,c①不共面,那么全部空间向量组成的集合就是{p|p=xa+yb+zc
②基底,a,b,c都叫做基向量.
要点二空间向量的正交分解
空间向量的正交分解及其坐标表示:
(1)单位正交基底:假如空间的一-个基底中的三个基向量两两垂直,且长度都为1,那么这个基底叫做③单位正交基底,常用{i
(2)正交分解:把一个空间向量分解为三个两两垂直的向量,叫做把空间向量进行④正交分解.
自主思索
1.基底选定后,空间中的全部向量均可由该基底唯一表示吗?不同基底下,同一个向量的表达式都相同吗?
提示基底选定后,空间中的全部向量均可由该基底唯一表示,不肯定相同,不同基底下,同一个向量的表达式也有可能不同.
2.在“a,
提示不能,因为0与随意一个非零向量共线,与随意两个非零向量共面.
3.当给定的三个向量两两垂直时,请用图形验证随意给定的空间向量是否可以用给定的三个向量线性表示.
提示
名师点睛
1.一个基底是一个向量组,一个基向量是指基底中的某一个向量,二者是相关联的不同概念.基底的选择一般有两个条件:(1)基底必需是不共面的非零向量;(2)在进行基底选择时要尽量选择已知夹角和长度的向量,这样会让后续计算比较便利.
2.因为零向量与随意一个非零向量共线,与随意两个不共线的向量共面,所以假如三个向量不共面,就说明它们都不是零向量.
互动探究·关键实力
探究点一基底的推断
精讲精练
例(多选题)设x=a+b,y=b+c,z=c+a,且{a,b,c
A.{a,b,x}
C.{b,c,z}
思路分析只要所给的三个向量不共面,即可作为空间的一个基底,故逐一推断四组向量是否共面即可.
答案:BCD
解析:A不行以,
∵x=a+b
∴a,b,x
∴{a,b,x}
B可以,∵x=a+b,y=b+c,z=c+a
∴x,y,z不共面,∴{
C可以,∵b,c,z不共面,∴{
D可以,假设x,y,a+b+c共面,则存在实数λ,μ,
使得a+b+c=λ
∴λ=1,λ+μ=1,μ=1,此方程组无解,∴不存在实数λ,μ,
∴{x,y,a+b+c
综上,B、C、D满意题意.
解题感悟
推断基底的基本思路:①若向量中存在零向量,则不能作为基底;若存在一个向量可以用另外的向量线性表示,则不能构成基底;②假设a=λb+μ
迁移应用
已知{e1,e2,
答案:假设OA,OB,OC共面,则由向量共面的充要条件可知,存在实数
∴e1+2
∴y-3x=1,x+y=2,2x-y=-1,此方程组无解,即不存在实数x,y
∴OA
∴{OA
探究点二用基底表示向量
精讲精练
类型1用基底表示向量
例1如图,四棱锥P-OABC的底面OABC是矩形,PO⊥平面OABC,设OA
E,F分别是PC,PB的中点,试用{a,b
答案:连接BO(图略),则,BF=
BE=
AE=
EF=
解题感悟
用基底表示一个向量时,假如此向量的起点是从基底的公共点动身的,一般用加法运算,否则用减法运算;假如此向量与一个易求的向量共线,可用数乘运算.
类型2单位正交基底的应用
例2(原创题)正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,A
(1)求证:BE∥OD
(2)求|BE
答案:(1)证明:设AB=i,
BE=
OD1=OD+
(2)由(1)可知BE=-
所以BE
=
=1
所以|BE
解题感悟
单位正交基底的特点是两两垂直,模为1,它的应用可类比基底的应用.
迁移应用
1.(2024北京平谷五中高二月考)在四面体OABC中,E为OA的中点,F为BC上一点,且CF=13CB,设OA
A.12a
C.-12
答案:D
解析:依据题意得,OE=12
又OA=
2.(原创题)如图所示,在棱长为1的正方体OABC-OABC中,设G,H分别是正方形BBCC和OABC的中心.
(1)求异面直线OB与
(2)求AH的长.
答案:(1)设OA=i,
所以OB
GH=
所以OB?
所以OB⊥
故异面直线O
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