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**第二节幼儿园与家庭、社区合作互动实训一、实训目的与要求(一)实训的目的实训,是幼师生见习与实习过程中重要的实践性环节。通过实训使学生一方面熟悉幼儿教育实际,能够面对和正确解决可能出现的各种问题,另一方面把在学校所学习的理论知识转化为实践技能,提高解决实际问题的能力,从而实现专业教育的培养目标。(二)实训的要求为了更好地完成实训内容,真正达到实训目的,每次参加实训前都要认真阅读实训的目的、要求、步骤及注意事项,做好相关的准备工作。在实训的过程中,是否注意观察、思考,是否积极发现和解决所出现的问题,直接影响到实训效果。实训结束后要做好实训反思,以利于提高处理类似教育教学问题的能力。二、实训注意事项(一)正确对待实训任务,切实通过实训提高自己与家庭和社区的互动能力。(二)正确处理幼儿园与家长和社区工作人员的关系,避免发生冲突。(三)结合园所实际完成实训任务,对实训中遇到的问题要认真思考,提出自己的见解。(四)做好实训中的各项记录,以作为日后分析的第一手材料。(五)在组织有幼儿参加的互动活动时要制定安全预案,防止出现安全事故。实训一调查整理幼儿及其家长的基本资料一、实训目的1.清楚掌握幼儿及其家长的基本资料,以便于与家长的个别互动更有针对性。2.养成重视资料搜集的良好习惯,为活动做充分准备。3.熟悉对资料进行分类整理的操作要求。1.结合工作实际分析需要调查的内容,并进行分类。2.设计记录表格,并决定资料的存储方式。3.确定调查的时间、方式。4.实施调查。5.对调查得到的资料进行记录保存。二、实训步骤1.如何就资料搜集与家长沟通,征得他们的配合?2.搜集到的资料在哪些情况下会应用到?三、实训注意事项1.调查的资料要尽可能详细。2.资料记录要客观、真实。3.注意资料的更新和补充。四、实训问答实训三制定亲子活动邀请函一、实训目的1.提高对亲子活动邀请函重要性和必要性的认识。2.学会设计制作亲子活动邀请函。3.培养家园合作互动的规范操作意识。1.确定一项近期要举办的亲子活动。2.确定亲子活动邀请函的内容及表述方式。3.制作亲子活动邀请函模板。4.根据本班实际打印或填写亲子活动邀请函。5.利用家长接送孩子的时间发放亲子活动邀请函。6.回收邀请函回执,并进行整理、分析。二、实训步骤1.亲子活动邀请函必须列明的基本事项有哪些?2.亲子活动邀请函为什么要有回执?三、实训注意事项1.在亲子活动邀请函中列明活动的基本事项。2.亲子活动邀请函要提前制作好发到家长手里。四、实训问答五、亲子活动邀请函示例实训六家长会一、实训目的1.熟悉如何组织、召开家长会。2.与本班幼儿家长进行交流,密切家园联系。3.提高对幼儿园家庭合作互动的认识。二、实训步骤1.根据本班实际时间目标确定家长会的主题和时间、地点。2.给家长发出正式的邀请函。3.开会之前布置好教室,对家长的座位安排进行必要的规划。4.在教室中留出一块地方展示幼儿的作品。5.准备发言稿,对会议有关内容进行有条理地说明。6.组织家长开会,完成家长会的基本内容。7.组织家长对有关问题进行沟通、讨论。8.家长会后及时做好会议记录。1.如何提高家长会的实效?2.谈一谈你是如何调动家长发言的积极性的?三、实训注意事项1.与家长建立平等的对话关系,就共同关心的问题进行讨论。2.家长会要有计划、有准备、有内容。3.家长会的形式要多样化,充分调动家长参与的热情。4.家长会后积极和家长进行沟通,向家长反馈各种情况。四、实训问答五、家长会记录表示例1.熟悉开展家庭教育讲座的过程。2.通过开展家庭教育讲座提高自己的理论认识水平。3.锻炼自己的语言表达能力。4.通过开展家庭教育讲座融洽教师与家长的关系。实训八开展家庭教育讲座一、实训目的*
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