幼儿园保教实习 课件 第七章幼儿游戏活动的组织工作模块.ppt

第七章幼儿游戏活动的组织模块霍习霞第一节幼儿游戏活动的组织【实训目标】1.理解幼儿游戏组织的概念、构成要素。2.掌握幼儿游戏组织各环节组织的基本要求。一、幼儿游戏活动组织的概述（一）幼儿游戏组织的概念幼儿游戏的组织是指在有限的空间和时间内，提供科学适宜的材料，合理使用指导技巧，让幼儿在身心愉悦中高效完成游戏预期的发展目标。（二）幼儿游戏组织的构成要素1．时间的合理分配2．空间的科学使用3．材料的充足适宜二、幼儿游戏组织的环节（一）幼儿游戏的准备1．游戏计划的准备（1）游戏任务（2）游戏玩法（3）游戏规则??（4）游戏结果评价2．游戏材料的准备?3．游戏时间的准备4．游戏空间的准备5．游戏经验的准备（二）幼儿游戏的开始1.材料刺激法2.故事情景引入法3.角色唤起法4.任务吸引法5.玩法展现法（三）幼儿游戏的推行1.指导玩法和规则2.分配角色和场地3.观察、参与和帮助教师介入和推动游戏的方法分为三种：平行式交叉式垂直式（四）幼儿游戏的结束1.共享评价2.收拾整理第二节幼儿游戏活动的组织工作实训【实训目标】1.掌握实训各环节的内容。2.学会分析案例。3.高质量完成实训作业，提高工作能力。一、游戏的准备环节实训一般游戏的准备需要拟出游戏的计划、内容、意图、材料、场地、时间、分组及幼儿的经验准备等。（一）案例描述（二）实训练习1.分析以上的游戏实录，请列出这个游戏前老师需要做哪些准备？2.请你设计一次大班的集体游戏活动的准备，内容不限，列出你需要准备的详单。

二、游戏的开始环节实训

（一）游戏实录（二）实训练习1.在以上的游戏活动中，教师都采用了哪些开始的方法？还有哪些形式可以设计。2.请设计5种不同类型的游戏开始环节，并到幼儿园实践，记录并分析效果。三、游戏的推进环节实训（一）游戏实录（二）实训练习1.老师在以上案例中采用了怎样的介入手段？效果如何？?2.请你到幼儿园观察幼儿游戏，记录游戏过程，采用适当的介入方法助推游戏的进行，并提交一份介入效果分析报告。四、游戏的结束环节实训（一）游戏实录（二）实训练习：1.到幼儿园观摩记录室内和室外的两次游戏活动，记录分析结束过程。2.自己设计一个集体游戏到幼儿园实习并记录分析结束的过程和效果。结束谢谢**