《别让动物伤害你》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版.docxVIP

《别让动物伤害你》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《别让动物伤害你》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版

教材分析

《别让动物伤害你》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版，本章节内容紧密结合课本，以动物安全为主题，通过实际案例分析，引导学生了解动物攻击人的原因，学习如何预防动物伤害，提高学生的安全意识和自我保护能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的生命安全意识、科学探究能力和自我保护技能。学生将通过学习动物行为和攻击性知识，提升对自然界的尊重和保护意识，同时，通过实践活动，锻炼观察、分析和解决问题的能力，增强在紧急情况下的自我保护能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：三年级学生具备一定的动物基础知识，能够识别一些常见动物，但对于动物攻击人类的原因、防范措施以及与人类和谐共处的理念了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对动物世界充满好奇，学习兴趣浓厚。在能力方面，学生具备基本的观察、思考和分析能力。学习风格上，学生倾向于通过互动、实践和体验来学习，对案例教学和角色扮演活动表现出较高的参与积极性。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解动物攻击人类的原因时可能存在认知障碍，对于复杂的安全防范措施难以掌握。此外，学生在实践中可能因害怕动物而退缩，需要教师引导克服恐惧，培养勇敢和自信的品质。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《别让动物伤害你》的学习资料。

2.辅助材料：准备与动物行为、安全防范相关的图片、图表和视频，以增强学生的视觉体验。

3.实验器材：准备模拟动物攻击场景的道具，如气球、布偶等，用于角色扮演和情境模拟。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置实验操作台，营造互动和探究的学习氛围。

教学过程

一、导入新课

（1）师：同学们，你们喜欢动物吗？你们知道哪些动物？它们有什么特点？（学生自由发言）

（2）师：今天，我们就来学习一个与动物有关的话题——《别让动物伤害你》。（板书课题）

二、新课教授

1.认识动物

（1）师：同学们，你们知道哪些动物可能对人类造成伤害？请举例说明。（学生举例）

（2）师：接下来，我们来认识一些常见的可能伤害人类的动物。请同学们翻到教材第XX页，我们一起学习。（学生阅读教材，教师讲解）

2.了解动物攻击人类的原因

（1）师：动物攻击人类的原因有哪些呢？请同学们结合教材内容，小组讨论一下。（学生分组讨论）

（2）师：哪组愿意来分享一下你们的讨论成果？（学生代表发言，教师点评）

（3）师：根据同学们的分享，我们可以总结出以下几点原因：1.饥饿；2.感受到威胁；3.防御自己；4.保护幼崽等。（板书）

3.学习预防动物伤害的方法

（1）师：知道了动物攻击人类的原因，我们该如何预防动物伤害呢？请同学们继续分组讨论。（学生分组讨论）

（2）师：哪组愿意来分享一下你们的讨论成果？（学生代表发言，教师点评）

（3）师：根据同学们的分享，我们可以总结出以下几点预防方法：1.远离危险区域；2.保持距离；3.不要挑逗动物；4.遵守规定等。（板书）

4.实践演练

（1）师：为了更好地掌握预防动物伤害的方法，我们现在进行一个实践演练。请同学们按照以下步骤进行操作：（教师讲解步骤）

（2）学生分组进行实践演练，教师巡视指导。

三、巩固提升

1.案例分析

（1）师：接下来，我们来分析一个案例。请同学们阅读教材第XX页的案例，思考以下问题：1.案例中发生了什么事？2.是什么原因导致了这个事故？3.我们可以从中吸取哪些教训？（学生阅读案例，思考问题）

（2）师：哪位同学愿意来分享一下你们的分析成果？（学生代表发言，教师点评）

2.小结

（1）师：通过本节课的学习，我们了解了动物攻击人类的原因和预防方法。在日常生活中，我们要时刻保持警惕，学会保护自己。

（2）师：请同学们总结一下本节课的学习内容，并谈谈自己的收获。（学生总结，教师点评）

四、课堂小结

1.回顾本节课所学内容，引导学生思考：我们该如何保护自己，避免动物伤害？

2.布置作业：请同学们结合教材内容，撰写一篇关于如何预防动物伤害的短文。

五、课后反思

1.教师反思：本节课的教学效果如何？学生是否掌握了预防动物伤害的方法？

2.学生反思：本节课的学习有哪些收获？在今后的生活中，如何运用所学知识保护自己？

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《野生动物保护法》节选，让学生了解国家对于野生动物保护的法律法规。

-《动物行为学》简介，介绍动物