- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
福建省厦门市集美区灌口中学高中体育实心球组实心球第4次课说课稿1
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:实心球
2.教学年级和班级:福建省厦门市集美区灌口中学高中体育实心球组
3.授课时间:2021年10月14日
4.教学时数:1课时
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过实心球投掷练习,学生将提升身体协调性、力量素质和投掷技巧,增强对体育运动的热爱和参与意识。同时,培养学生团结协作、勇于挑战的精神,形成积极向上的体育品德。
三、教学难点与重点
1.教学重点,
①正确掌握实心球投掷的技术动作,包括站位、握球、用力顺序和投掷姿势。
②提高投掷实心球的距离,使学生能够理解并应用力量与角度的关系。
2.教学难点,
①学生在投掷过程中容易出现用力不均匀、姿势不正确等问题,需要教师细致指导。
②学生在力量训练中可能会感到疲劳,如何保持动作的规范性和持续性是教学难点。
③学生在投掷时如何协调全身力量,使投掷动作更加流畅和有力,需要通过反复练习和技巧讲解来突破。
四、教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有《高中体育与健康》教材,以便参考实心球投掷的理论知识。
2.辅助材料:准备实心球投掷动作的图片、视频,以及相关的技术分析图表,帮助学生直观理解动作要领。
3.实验器材:准备足够的实心球、投掷圈、测量工具等,确保每位学生都能进行实际操作。
4.教室布置:设置投掷练习区域,划分安全界限,并准备分组讨论区,以便学生进行练习和交流。
五、教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
教师通过提问:“同学们,你们知道实心球投掷在体育比赛中的作用吗?”引导学生思考,然后简要介绍实心球投掷的历史和重要性,激发学生的学习兴趣。接着,教师展示实心球投掷的视频,让学生直观感受动作要领,引出本节课的主题。
2.讲授新知(20分钟)
(1)教师讲解实心球投掷的基本技术要领,包括站位、握球、用力顺序和投掷姿势等。
(2)教师示范实心球投掷动作,并强调动作的重点和难点。
(3)教师通过图片、视频等多媒体资源,展示实心球投掷的技术分析,帮助学生更好地理解动作要领。
3.巩固练习(10分钟)
(1)学生分组进行原地投掷练习,教师巡回指导,纠正动作错误。
(2)学生进行移动投掷练习,教师强调安全注意事项,确保学生在练习过程中不受伤害。
(3)学生进行投掷距离比赛,激发学生的竞争意识,提高投掷技巧。
4.课堂小结(5分钟)
教师总结本节课的重点内容,强调实心球投掷的技术要领和安全注意事项。同时,鼓励学生在课后继续练习,提高自己的投掷水平。
5.作业布置(5分钟)
教师布置课后作业:
(1)复习本节课所学的实心球投掷技术要领,并尝试在家人或朋友面前进行示范。
(2)观看实心球投掷的比赛视频,分析优秀运动员的动作特点,提高自己的投掷技巧。
(3)下周上课前,每位学生准备一份关于实心球投掷的简要报告,分享自己的学习心得。
六、学生学习效果
学生学习效果主要体现在以下几个方面:
1.技术掌握:通过本节课的学习,学生能够正确掌握实心球投掷的基本技术要领,包括站位、握球、用力顺序和投掷姿势等。学生在练习中能够逐渐减少动作错误,提高动作的规范性和协调性。
2.力量提升:实心球投掷是一项力量训练项目,学生在本节课的练习中,通过反复投掷,可以有效地提升上肢、腰腹和下肢的力量。这对于提高学生的整体运动能力和身体素质具有积极意义。
3.安全意识:学生在练习过程中,教师会强调安全注意事项,如投掷时的姿势、投掷圈的使用等。通过本节课的学习,学生的安全意识得到增强,能够更好地保护自己和他人的安全。
4.竞争意识:在投掷距离比赛环节,学生们的竞争意识得到激发。通过比赛,学生们学会了如何在比赛中保持冷静,如何在压力下发挥出自己的最佳水平。
5.团队合作:本节课的练习分为小组进行,学生在小组中互相帮助、互相鼓励,共同提高。这种团队合作的精神有助于培养学生的集体荣誉感和责任感。
6.学习兴趣:通过本节课的学习,学生对实心球投掷产生了浓厚的兴趣。在课后,学生们会主动进行练习,并尝试参加相关的体育活动,从而将课堂所学知识应用于实际生活中。
7.自我评价:学生在学习过程中,教师会引导学生进行自我评价,分析自己的投掷动作,找出不足之处。这种自我评价的能力有助于学生形成良好的学习习惯,提高学习效果。
8.运动能力:实心球投掷是一项综合性的运动项目,学生在学习过程中,不仅提高了投掷技巧,还锻炼了身体协调性、反应速度等运动能力。
9.健康行为:通过本节课的学习,学生认识到体育运动对于身体健康的重要性。在日常生活中,学生们会养成良好的运动习惯,如定时锻炼、合理饮食等
您可能关注的文档
- 2.6 摸一摸(说课稿)-一年级科学上册同步精品课堂(青岛版·2024秋).docx
- 第二单元《我们的班级》第7课《我是班级值日生》 (说课稿)统编版道德与法治二年级上册.docx
- 第四单元 第2课时 三位数加三位数2(连续进位加法)(说课稿)-2024-2025学年三年级上册数学人教版.docx
- 第四章平面镜成像 说课稿2024-2025学年人教版八年级物理上册.docx
- 二年级品德下册 敬礼,人民英雄说课稿 科教版.docx
- Module 4 Unit 2 How much is it?(说课稿)-2023-2024学年外研版(三起)英语四年级上册.docx
- 三角形三边的关系(说课稿)-2023-2024学年数学四年级下册人教版.docx
- 8.1 日益重要的国际组织(说课稿)-2024-2025学年高二政治精品课堂高效实用说课稿(统编版选择性必修1).docx
- Unit8 In the Emergency Room(说课稿)-2023-2024学年北师大版(一起)英语六年级下册.docx
- 2025 届高考生物备考说课稿:第六章 遗传的分子基础之构建图像模型突破DNA复制与细胞分裂过程中的.docx
文档评论(0)