3.1.2 椭圆的几何性质（教案）-高二数学（高教版2023修订版拓展模块一上册）.docxVIP

教学目标3.1.2椭圆的几何性质

教学目标

1.掌握椭圆的性质，会求椭圆的长轴长、短轴长、离心率、顶点坐标；

2.能根据椭圆的几何性质，对椭圆方程进行讨论，会画椭圆的图形过程与方法.

教学重难点教学重点：根据条件求椭圆的标准方程

教学重难点

教材分析教学难点：圆的离心率对图像的影响．

教材分析

教学工具本节课是通过研究椭圆的标准方程来探究椭圆的简单几何性质，是本单元的重点内容之一，利用曲线方程研究曲线的性质，是解析几何的主要任务目的，通过本节课的学习，既让学生了解了椭圆的几何性质，又让学生初步体会了利用曲线方程来研究其性质的过程，同进也为下一步学习双曲线和抛物线的性质做好了铺垫.

教学工具

教学课件

教学过程（一）

教学过程

(x-a)2+(y-b)2=r2.

方程称为以C(a,b)为圆心,r为半径的圆的标准方程.

在基础模块，我们利用圆的标准方程得到了圆的性质，是否可以利用椭圆的标准方程来研究椭圆的性质呢？

【设计意图】复习知识并为今天的学习内容做铺垫.

（二）探索新知

下面以x2a2+y2b2

1.范围

从椭圆的标准方程可知，

1-x2a2=y2b

-a≤x≤a．

同理可得，y2b2≤1，于是有-b≤