七年级英语下册 Unit 6 Im watching TV Section A第2课时（3a-3c）说课稿 （新版）人教新目标版[001].docx

七年级英语下册Unit6ImwatchingTVSectionA第2课时（3a-3c）说课稿（新版）人教新目标版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：七年级英语下册Unit6ImwatchingTVSectionA第2课时（3a-3c），包括听力、口语和阅读理解。内容涉及家庭生活、电视节目以及人物对话等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与学生已有的家庭生活词汇和日常用语有紧密联系，帮助学生复习巩固所学知识，同时拓展新的词汇和句型。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过听力、口语和阅读活动，学生将提升对英语语言的感知和运用能力，增强对西方文化背景的理解，培养批判性思维和解决问题的能力，同时提高自主学习英语的意识和技能。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.听力理解：学生能够准确理解对话内容，捕捉关键信息。

2.口语表达：学生能够运用所学词汇和句型进行简单的日常对话。

难点：

1.词汇理解：学生对于一些生僻或新学的词汇理解困难。

2.句型运用：学生在实际对话中正确运用句型结构存在困难。

解决办法：

1.针对词汇难点，通过课前预习和课堂讲解，帮助学生理解词汇含义，并通过例句和游戏活动加强记忆。

2.对于句型难点，通过分解句型结构，逐步引导学生模仿和练习，同时结合情景模拟，提高学生在实际对话中的运用能力。此外，利用多媒体资源，如视频和音频，提供更多语境，帮助学生更好地理解和掌握句型。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（如投影仪、电脑）、音响设备、电子白板。

-课程平台：人教新目标版英语教材配套资源网站。

-信息化资源：英语听力材料、相关教学视频、在线练习题库。

-教学手段：PPT课件、单词卡片、角色扮演道具、互动游戏软件。

五、教学过程设计

**导入环节（用时5分钟）**

1.利用多媒体播放一段与家庭生活相关的英语动画或视频，引导学生关注家庭生活场景。

2.提出问题：“Whataretheydoing?Canyoudescribetheirfamilylife?”激发学生思考，引出本节课的主题。

3.引导学生分享自己家庭生活的英语表达，为新课的学习做好铺垫。

**讲授新课（用时15分钟）**

1.展示新课的单词和句型，通过图片和实物帮助学生理解。

2.讲解新单词和句型的用法，结合例句进行讲解。

3.引导学生模仿跟读，纠正发音。

**巩固练习（用时10分钟）**

1.进行听力练习，播放听力材料，让学生听懂并回答问题。

2.进行口语练习，分组进行角色扮演，让学生运用所学句型进行对话。

3.集体讨论，让学生分享自己在练习中的收获和困惑。

**课堂提问（用时5分钟）**

1.针对课堂内容，提出问题，检查学生对知识的掌握情况。

2.鼓励学生积极参与，培养学生的口头表达能力。

**师生互动环节（用时10分钟）**

1.设计小组合作活动，让学生在小组内讨论家庭生活话题，并用英语表达。

2.邀请学生上台展示，教师给予点评和指导。

3.通过提问和回答，引导学生深入思考，培养批判性思维。

**教学创新环节（用时5分钟）**

1.利用游戏教学，如“Findthemissingword”或“TrueorFalse”，让学生在游戏中学习新知识。

2.通过情景模拟，让学生在实际语境中运用所学知识。

**课堂小结（用时5分钟）**

1.回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

2.鼓励学生在课后进行复习和巩固。

**作业布置（用时5分钟）**

1.布置课后作业，包括听力、口语和阅读练习。

2.强调作业的重要性，鼓励学生认真完成。

**教学时间分配（用时不超过45分钟）**

-导入环节：5分钟

-讲授新课：15分钟

-巩固练习：10分钟

-课堂提问：5分钟

-师生互动环节：10分钟

-教学创新环节：5分钟

-课堂小结：5分钟

-作业布置：5分钟

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-家庭生活相关英语电影或电视剧片段，如《HomeAlone》或《TheFreshPrinceofBel-Air》，让学生通过观看真实语境下的对话，学习地道的生活英语表达。

-有关家庭生活的英语歌曲，如“Home”或“Family”，通过歌曲的学习，增强学生对家庭话题的情感共鸣。

-英语国家家庭生活相关的文化介绍，如家庭结构、节日庆祝方式等，帮助学生了解不同文化背景下的家庭生活。

2.拓展建议：

-学生可以尝试收集不同国家家庭生活的图片或视频，制作成小册子或PPT