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《骑鹅旅行记（节选）》教案

内容分析

《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙创作的一部童话作品，讲述了一个名叫尼尔斯的十四岁小男孩的故事。教材节选部分描述的是尼尔斯变成小人儿后，经历的一系列遭遇，直至后来遇到自己家的雄鹅要和大雁一起飞走，为了让家里不受损失，他一跃跳上鹅背，开启了旅行的部分。

人文主题与语文要素

1.人文主题：外国文学名著

2.阅读训练要素：通过分角色扮演，感受人物特点。

教学目标

知识与能力

1.默读课文，把握课文主要内容，对故事中的主人公建立初步印象。

过程与方法

通过插图和对部分篇章的阅读，了解书中的精彩情节。

情感态度价值观

感受童话故事的趣味性，体会作品的语言风格，激发阅读整本书的兴趣。

教学重难点

教学重点

通过选读精彩片段、组织交流，了解故事的趣味性。

教学难点

把握课文主要内容，激发阅读整本书的兴趣。

教学准备

课外阅读《骑鹅旅行记》，查找资料了解作者相关背景；多媒体课件

教学媒体选择

图片

教学活动

合作学习

教学课时

1课时

教学过程

一、谈话导入，激发兴趣

1.谈话导入：最近，我们读了一本书，书名叫《骑鹅旅行记》，当你们第一次听到这个书名时，你们会想些什么呢？

2.学生自由发言。

3.作者简介。

《骑鹅旅行记》这本书的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙,她于1909年获得了诺贝尔文学奖。她年幼时因下肢患疾，行走艰难，主要与书籍和会讲故事的外祖