中国近现代思想解放潮流课件高三统编版（2019）二轮复习.pptx

;中国近代思想解放潮流课标要求;命题统计

命题要点;6．（2024·湖北高考·6）近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身，不谙外语，了解西方有限；第二代外交官陆征祥等基本出身于同文馆、广方言馆等，外语能力尚可，相对了解西方；第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历，外语娴熟，非常了解西方。这种演变（）

A．受益于民主革命思想的深化 B．促成近代中外关系的平等

C．体现中国外交的近代化趋向 D．适应晚清政治体制的变革;17．（2024·湖北高考·17）【五四期刊与社会思潮】阅读材料，完成下列要求。（14分）

材料一

以五四运动为中心的前后时期（1915—1923年），大量期刊涌现。图3是五四时期期刊创办情况：;【答案】（14分）

（1）①创办数量多；（2分）②地区分布不平衡，北京、上海最多；（2分）③期刊种类多样，包括思想文化、科学、政论等；（2分）④具有救亡图存与启蒙色彩。（2分）（答出三点得6分）

（2）①五四运动激发了民众的反帝爱国思想；（2分）②新文化运动促进了民主、科学等思想的宣传；（2分）③北洋军阀的黑暗统治；（2分）④马克思主义在中国的广泛传播；（2分）⑤有识之士对救亡道路的不断探索。（2分）（答出四点得8分）;8．（2023·湖北高考·8）1915年5月22日，《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明：“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映（）

A．外交关系影响社会舆论 B．新文化运动的深入发展

C．民族企业发展形势严峻 D．中外商业竞争愈发激烈;16．（2023·湖北高考·16）【军事人才的培养与选任】阅读材料，完成下列要求。（14分）

材料一

中国古代军事人才的培养与选任随时代变化而不断调整。西周“六艺”重视射、御。唐代设立武举，测试骑射、负重等。两宋至明代都延续武举，并设置武学。

就武举而言，两宋“以策（论）为??留，弓马为高下”，“凡武举，始试义、策于秘阁，武艺则试于殿前司，及殿试，则又试骑射及策”。由于统治者重文轻武，宋代士人有能力应进士举者，不屑于应武举。明弘治六年（1493）规定，武举“六岁一行，先策略，后弓马，策不中者不许骑射”。然而明代武职多荫袭，武举只是补充形式。

就武学而论，宋代武学“设教授以文武臣熟知兵事者充任……视看人材、试验弓马，合格者始许入学”。其教学内容除弓马武艺外，尤其重视“习诸家兵法，教授纂次历代用兵成败、前世忠义之节”。明代武学则增加了《论语》《孟子》等作为主要教材。——据《宋史》《明史》等

材料二

“以弧矢定天下”的清王朝，武举渐以骑射、技勇为重。嘉庆年间改策论为默写武经百余字即合格。而武官选任则以行伍出身为正途，武举出身次之。就军事教育而言，清廷不再专设武学，而是在官学设立武学教习教授生员。

鸦片战争之后，清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂。其课程主要教授数、理、化等自然科学知识，以及新式炮台和营垒的构筑方法等工程技术。编练的新军按才学品行优劣、训练勤惰、考核成绩高低决定赏罚，排以上的军官须由军事学堂出身者担任。——摘编自《中国大通史》等

（1）根据材料一，概括宋明武举的共同特点。（4分）

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（2）根据材料并结合所学，阐述从宋明到清代军事人才培养与选任的变化及原因。（10分）;【答案】（14分）

（1）要求文武双全，重视忠义气节；不为时人所重视，人们不屑于武举或只是补充形式。

（2）变化：更注重骑射、技勇，对文化水平要求不高；注重行伍出身，轻视武举；武学依附官学；创办新式学堂，教授近代自然科学知识、军事技能；注重品学兼优，军官须要军事学堂出身。

原因：清朝原本属于游牧民族，善长骑射；伴随近代西方列强的入侵，国内阶级矛盾激化，清政府内忧外患；洋务派创办近代军事工业和近代海军，追求“舰船利炮”；新式装备的使用，需要官兵较高的文化素质。;2022年湖北卷相关试题;2021年湖北卷相关试题;18．（2021·