专题三 中国古代的边疆治理 课件-高三统编版（2019）历史二轮专题复习.pptx

统编版高三二轮专题复习?中国古代史·中国统一多民族封建国家的治国理政专题三中国古代的边疆治理——大一统中央集权国家治理的基本模式

1、先秦时期（远古夏商周春秋战国）—中华文明的奠基2、秦汉时期（前221年～220年）——中华文明的形成3、魏晋南北朝时期（220-589）——中华文明的发展4、隋唐时期（581-907）————中华文明的繁荣5、五代辽宋夏金元（907-1368）——中华文明的成熟6、明清时期（1368—1840）————中华文明的转型中国古代文明发展历程（通史体例)

中国统一多民族封建国家治国理政经济民生思想文化专题一国家制度专题二社会治理专题三边疆治理专题一农业经济专题二工商交城专题三社会生活专题一传统文化专题二文化交锋发展历程劳作方式重心南移手工业货币商业交通城市经济政策两宋社会医疗卫生儒家思想内含特点中外交流游牧迁徙与区域文化古代商陆与文化交流古代战争与地域文化文明起源早期国家中央行政地方行政选官用官法律教化户籍赋役基层治理社会保障民族政策对外交往民族交融外交特点专题复习宏观架构中国古代文明专题构建

专题三中国古代的边疆治理与外交民族关系界定：在今天我国的国土领域内，各民族在不同历史时期建立的政权与中央王朝之间的关系，均应视为民族关系。含义：民族关系是指不同民族之间在经济、政治、文化等方面的相互联系和互动。在中国古代，这种关系主要体现在汉族与其他少数民族之间的交往交流交融我国是一个统一的多民族国家。中华民族的历史是各族人民共同缔造的。了解古代民族关系特点和边疆治理的具体措施,进一步认识民族交融、共同发展是历史发展的主流。正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力,有利于国家统一和发展。我们要树立民族平等、友好交往的意识，牢固树立民族共同体意识

专题三中国古代的边疆治理与外交民族交往交流交融我国是一个统一的多民族国家。中华民族的历史是各族人民共同缔造的。了解古代民族关系特点和边疆治理的具体措施,进一步认识民族交融、共同发展是历史发展的主流。正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力,有利于国家统一和发展。我们要树立民族平等、友好交往的意识，牢固树立民族共同体意识民族交往交流交融民族关系及中华民族意识共同体民族接触结构性交往地缘性交往生活性交往民族交往民族交流资源交流信息交流语言交流民族交融心理交融信仰交融习俗交融血缘交融文化交流文化共享

专题三中国古代的边疆治理与外交边疆：是一个国家比较边远的靠近国境的地区或地带。边疆治理：中国古代边疆治理是指历代王朝对非汉族聚居的边远地区的统治政策和措施。旨在维护国家安全、促进边疆地区的稳定与发展，并加强中央政府对边疆地区的控制中国古代边疆治理是一个复杂而多样化的过程，既建立军事边境，又延伸帝国的政治和经济文化力量，建立治安机构，以维护边疆的安全和稳定，促进边疆的繁荣发展。明清时期，不得不与西方近代民族国家开始打交道，与沙俄签订《中俄尼布楚条约》，划定边界，开始有了近代意义上的国家疆界，王朝国家的边疆治理出现新气象边疆治理我国是一个统一的多民族国家。中华民族的历史是各族人民共同缔造的。了解古代民族关系特点和边疆治理的具体措施,进一步认识民族交融、共同发展是历史发展的主流。正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力,有利于国家统一和发展。我们要树立民族平等、友好交往的意识，牢固树立民族共同体意识

专题三中国古代的边疆治理与外交主题一、民族交融交融阶段特征朝代管理机构民族关系统一多民族国家奠基：华夏认同春秋——?中原各国自称“华夏”，四周戎狄蛮夷产生了华夏认同观念（纲要上P10)战国——?戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，更稳定、分布更广泛（纲要上P10)统一多民族国家建立秦朝典客典属国北逐匈奴，修筑长城；南抚夷越，设南海郡、桂林郡、象郡汉大鸿胪①对匈奴和亲与战争；②行政管辖：西汉设“河西四郡”、西域都护府；东北设护乌桓校尉；③屯戍政策：北方移民屯田；西域设置田官，督率戍卒屯田大迁徙大交融魏晋——?①迁徙交融：五胡内迁，建立政权，彼此冲突交融影响

②北魏汉化：孝文帝改革，推行汉法，进一步推动民族交融③江南开发交融：南迁中原人民与东南、西南地区人民的交融大一统大交融大发展隋朝礼部鸿胪寺①北方归附：突厥、吐谷浑、党项等；②岭南册封：百越首领冼夫人为谯国夫人；③流求接触：三次派人到流求；④边疆郡县制唐朝①西北尊唐太宗为“天可汗”②唐蕃和亲会盟③册封南诏王④行政管辖：大都护府、都督府、羁縻州，都督、刺史由各民族首领担任。呈现前所未有的大交融局面并立交融两宋?宋与辽、夏、金长期并立，但交往交流交融从未中断统一多民族国家巩固发展多元一体格局