油画《伏尔加纤夫》教案及练习.docx

油画《伏尔加纤夫》教案及练习

【基础学问及相关背景】

一、字词积累：

风起云涌：比方多种事物或力气并起，进展快速，声势浩大。

根深蒂dì固：比方基础稳固坚实，不简洁动摇。

蓬首垢gòu面：头发蓬乱，脸上很脏。形容仪容邋遢，不干净。

褴lán褛lǚ：衣服破烂。

憨直：憨实直爽。

羸léi弱：瘦弱。

悲怆chuàng：哀痛。

二、相关背景：

1、关于：

朱伯雄，出名美术史沦家、教育家、翻译家。1951年考入东北鲁迅文艺学院(即鲁迅美术学院前身)，后人中央美术学院深造，成为中国第一个美术史论硕土：争辩生。他还筹建了中国美术学院史论系，并担当了第一任系主任，培育了一批优秀的同学。朱伯雄精通英、法、俄等多种语言。多年来，他频繁来往于欧洲、东南亚、美国等国。担当着美国哈佛高校文理学院美术史论系客座教授，马来西亚艺术学院客座教授。通过讲学方式，他不仅向外宣扬了我们国家的美术理论争辩成果，而且带回来大量西方现代艺术的信息和资料，为史论专业的教学和争辩供应了极大的便利。

2、相关学问：

⑴列宾(1844-1930年)，俄国19世纪后期到20世纪上半期最宏大的画家，他以其无比丰富的创作和卓越的表现技巧，把俄罗斯现实主义绘画艺术进展到高峰。列宾诞生在哈尔科夫省丘吉耶夫村一个屯垦士兵家庭，自幼酷爱绘画，少时画过圣像画，19岁时为报考美术学院来到彼得堡，先随克拉姆斯柯依学画，20岁时考取了美术学院，在学院里受到严格的绘画基础训练。学习期间常常参与克拉姆斯柯依组织的“星期五晚会”活动，结识了进步文化人，阅读到进步文艺作品，接受了民主主义影响，和克拉姆斯柯依、斯塔索夫等亲热往来，通过他们受到车尔尼雪夫斯基等人启蒙文艺思想影响，确立了正确的人生观和艺术观。

1871年以《睚鲁儿女的复活》这一宗教题材画获学院金奖并出国留学。1873年作为留同学访问了欧洲很多艺术胜地，文艺复兴的美术并没有使列宾满足，在给斯塔索夫信中还发泄了对拉斐尔作品的不满。他在国外学习三年，回国后定居莫斯科，从事绘画创作活动。列宾是一位全能的绘画大师，他不仅是肖像画家，而且是最杰出的风俗画家、历史画家，他以写实的艺术手法直接描绘革命者题材，塑造了一群革命家和觉醒了的群众形象。他的写实主义绘画技巧已炉火纯青。他自己说过：“在绘画上我的主要原则是，要按原样画素材。对我来说，颜色笔触、笔法技巧等已不是问题，我所执着追求的是事物的本质和对象的原来面貌。”像他这样布满生气的作品在世界绘画中也不多见。在他的作品中一切物象都沉醉在空气和光线之中，都统一在微妙的颜色调和之中，每件作品都有其独特的构图和色调。形体和颜色、素描与绘画的有机统一，使他的作品布满无限的生命力。他曾被伦勃朗和印象派吸引，此后又崇拜委拉斯开兹和哈尔斯。

晚年的列宾作品中很少看到他早年的那种战斗姿态。他开头寻求新的创作道路，听从托尔斯泰的教育，对纯粹艺术发生了爱好，与斯塔索夫分道而行了。列宾到了晚年对社会政治问题感到厌倦和迷惘，从而使他走进了脱离现实的纯艺术之中。

⑵《伏尔加纤夫》是列宾在19世纪80年月初创作的批判现实主义油画中的杰作。这是画家亲眼目睹的情景，成为挥之不去的记忆，列宾确定把这一苦役般的劳动景象画出来，狭长的画幅呈现了这群纤夫的队伍，阳光酷烈，沙滩荒芜，穿着破烂衣衫的纤夫拉着货船，步履沉重地向前行进。纤夫共11人，分为三组，每个形象都来自于写生，他们的年龄、性格、经受、体力、精神气质各不相同，画家对此都予以充分表达，统一在主题之中。全画以淡绿、淡紫、暗棕色描绘头上的天空，使气氛显得惨淡，加强了全画的悲剧性。共4页，当前第1页1234