4.2 主动运输与胞吞、胞吐说课稿（第一课时）-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1.docx

4.2主动运输与胞吞、胞吐说课稿（第一课时）-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：4.2主动运输与胞吞、胞吐

2.教学年级和班级：高一（1）班

3.授课时间：2023年9月15日星期五第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

培养学生生物学观念，通过探究主动运输和胞吞、胞吐等细胞物质交换方式，理解生物膜的选择透过性以及细胞结构与功能的关系。发展学生的科学思维，引导学生运用模型建构、证据推理等方法分析问题。同时，提升学生的科学探究能力，鼓励学生在实验中观察、记录、分析和解释现象，培养严谨求实的科学态度。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入高中阶段之前，已经学习了细胞的基本结构和功能，对细胞膜、细胞器等有一定的了解。然而，对于主动运输、胞吞和胞吐等较为复杂的细胞物质交换过程，可能只是停留在概念层面，缺乏深入的理解和实际操作经验。

2.学习兴趣、能力和学习风格：高一学生对生物学学科普遍抱有较高的兴趣，愿意通过实验和观察来学习新知识。他们的学习能力强，能够较快地掌握新概念，但部分学生可能对抽象的生物学理论感到困惑。学习风格上，学生既有偏好于通过实验操作来学习的，也有倾向于通过阅读和思考来学习的。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解主动运输和胞吞、胞吐的过程中，学生可能会遇到以下困难：一是对物质跨膜运输的机制理解不够深入，难以区分主动运输和被动运输；二是实验操作中可能对显微镜的使用不够熟练，影响观察结果；三是对于细胞结构和功能关系的理解可能存在偏差，需要通过多种教学手段帮助学生建立正确的认知。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版《生物学》必修1教材，以便在课堂上进行阅读和笔记。

2.辅助材料：准备与主动运输、胞吞和胞吐相关的图片、图表，以及细胞膜功能特性的视频资料，以增强直观理解。

3.实验器材：准备显微镜、载玻片、盖玻片、细胞培养液等实验器材，确保实验操作的安全性。

4.教室布置：设置分组讨论区，安排实验操作台，并确保教室内光线适宜，以便学生进行观察和实验操作。

教学过程

【导入新课】

1.老师提问：同学们，我们已经学习了细胞膜的结构和功能，那么细胞是如何进行物质交换的呢？今天我们将一起探究主动运输与胞吞、胞吐这两种细胞物质交换方式。

【新课讲授】

2.老师讲解：首先，我们来回顾一下细胞膜的结构。细胞膜由磷脂双分子层构成，其中嵌有各种蛋白质，具有选择性透过性。

3.老师引导学生思考：为什么细胞膜具有选择性透过性呢？

学生回答：细胞膜上的蛋白质和磷脂分子具有不同的性质，使得细胞能够选择性地让某些物质进出。

4.老师讲解：基于细胞膜的选择透过性，细胞有三种物质交换方式：自由扩散、协助扩散和主动运输。

5.老师提问：什么是主动运输？它与自由扩散和协助扩散有什么区别？

学生回答：主动运输是指细胞通过消耗能量，将物质从低浓度区域运输到高浓度区域。

6.老师讲解：主动运输需要载体蛋白和能量，如ATP。常见的主动运输方式有钠-钾泵、钙泵等。

7.老师展示实验现象：通过观察植物细胞在不同浓度溶液中的生长情况，说明主动运输在维持细胞内外浓度平衡中的作用。

8.老师讲解：接下来，我们来探讨胞吞和胞吐这两种物质交换方式。

9.老师提问：什么是胞吞？它与主动运输有什么联系？

学生回答：胞吞是指细胞将大分子物质包围并形成囊泡，通过囊泡将其运输到细胞内。

10.老师讲解：胞吞是一种能量消耗过程，需要消耗ATP。它通常用于摄取食物颗粒、细菌等大分子物质。

11.老师展示实验现象：通过观察细胞在不同条件下的胞吞和胞吐现象，说明胞吞在物质交换中的作用。

12.老师讲解：为了验证主动运输和胞吞、胞吐的存在，我们可以进行以下实验：

（1）观察细胞在不同浓度溶液中的生长情况，判断主动运输的存在。

（2）观察细胞摄取食物颗粒的过程，判断胞吞的存在。

（3）观察细胞释放物质的过程，判断胞吐的存在。

13.老师引导学生分析实验结果，总结主动运输和胞吞、胞吐的特点。

【课堂练习】

14.老师布置课堂练习题：根据所学知识，完成以下练习题。

（1）简述主动运输、胞吞和胞吐的区别。

（2）举例说明主动运输在维持细胞内外浓度平衡中的作用。

（3）解释胞吞在物质交换中的作用。

【总结】

15.老师总结：通过本节课的学习，我们了解了主动运输、胞吞和胞吐这三种细胞物质交换方式，以及它们在维持细胞内外环境平衡和物质交换中的作用。

【作业】

16.老师布置作业：阅读教材相关内容，思考以下问题：

（1）主动运输、胞吞和胞