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初中生思想品德养成教育:关键因素现实困境与实践路径.docx

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初中生思想品德养成教育:关键因素、现实困境与实践路径

一、引言

1.1研究背景与意义

青少年作为国家的未来和民族的希望,其教育状况直接关系到国家的兴衰和民族的复兴。习近平总书记强调“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”,深刻阐述了青少年对于国家发展的重要意义。在青少年成长的关键阶段,初中时期尤为重要,这一时期是学生人格形成和价值观建立的重要阶段,而思想品德养成教育则是培育学生健康成长的关键所在。初中生正处在身心快速发展、世界观、人生观和价值观逐渐形成的关键时期,他们开始接触到社会上的各种思想,很容易受到外界不良思想的影响。加强初中生的

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