人教部编版八年级上册语文精品课件 第6单元 25. 周亚夫军细柳 (2).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元人教版八年级上周亚夫军细柳第25课答案呈现习题链接1234基础题温馨提示：点击进入讲评56A答案呈现习题链接阅读题101112A13978141.解释下列句中加点的词。(1)军霸上 __________________(2)军士吏被甲 __________________(3)将军约，军中不得驱驰 __________________(4)天子为动 __________________(5)上自劳军 __________________??????驻军、驻扎同“披”，穿着规定被感动慰劳2.写出下列加点词的不同含义。(1)军①上自劳军 ______________②至霸上及棘门军 ______________③周亚夫军细柳 ______________(2)入①匈奴大入边 ______________②直驰入 ______________?????军队军营驻军、驻扎侵入进入3.解释下列句中加点的古今异义词。(1)于是上乃使使持节诏将军古义：____________________________________今义：____________________________________(2)亚夫乃传言开壁门古义：______________ 今义：______________(3)居无何古义：______________ 今义：______________???符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证物体各段之间相连的地方营垒墙经过住4.用“/”给下列句子划分朗读节奏。(每句限断两处)(1)军中闻将军令，不闻天子之诏(2)天子为动，改容式车////5.下列选项中，全部能直接表明周亚夫从严治军的一项是()①军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩②天子先驱至，不得入③军中闻将军令，不闻天子之诏④于是天子乃按辔徐行⑤介胄之士不拜，请以军礼见⑥曩者霸上、棘门军，若儿戏耳A.①③⑤B.①②⑥C.③④⑥D.②④⑤A【点拨】①③⑤三句是从军队的容貌、军中命令、军礼的严格三个方面直接表现周亚夫从严治军的。②④⑥三句则是通过其他军队和周亚夫军队的对比，天子的言行，从侧面表现周亚夫忠于职守，治军严明。故选A。6.填空。(1)《史记》的作者是_________，字________，夏阳人，西汉________学家。(2)《史记》是我国第一部_______________。《史记》包括十二本纪、__________、__________、三十世家、_____________，共___________篇。司马迁子长历史纪传体通史十表八书七十列传一百三十一、课内阅读阅读《周亚夫军细柳》，完成练习。7.解释下列句中加点的词。(1)天子先驱至 ____________________(2)天子且至 ____________________(3)曩者霸上 ____________________(4)使人称谢 ____________________?????先行引导的人员将要先前向人致意，表示问候8.用现代汉语翻译下列句子。(1)军中闻将军令，不闻天子之诏。(2)于是上乃使使持节诏将军。军中只听从将军的命令，不听从天子的命令。于是文帝就派使者手持符节告知周将军。9.从文中可以看出霸上及棘门驻军的军纪_________，而细柳军的军纪_________(各用一个词语概括)，两军对比反映了______________________________________。涣散严明周亚夫令行禁止、恪尽职守、治军有方★10.本文的标题是《周亚夫军细柳》，而结尾段写群臣和文帝的反应是否离题？为什么？不离题。结尾段写群臣惊愕和文帝对周亚夫的称赞，从侧面体现出周亚夫治军严明、军队训练有素。也反映出司马迁对周亚夫的敬佩之情。【点拨】结尾段写群臣和文帝的反应，是从侧面入笔的，而前面主要是正面描写。正侧面描写相结合，能进一步突出周亚夫治军严明。同时，群臣和文帝的反应也包含着司马迁对周亚夫的敬佩之情。请同学们看《典中点》第95页第11-14题。二、课外阅读[2022·无锡改编]11.解释下列句子中加点的词。