第10讲 欧洲西部 俄罗斯 第1课时 说课稿 2023-2024学年高二下学期.docx

第10讲欧洲西部俄罗斯第1课时说课稿2023-2024学年高二下学期

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：地理

2.教学年级和班级：高二年级（1）班

3.授课时间：2023年10月25日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.提升学生的人文素养，通过学习欧洲西部和俄罗斯的历史、文化、地理特征，增强学生对世界多元文化的理解和尊重。

2.培养学生的地理实践能力，通过分析欧洲西部和俄罗斯的地形、气候、经济等地理要素，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。

3.强化学生的空间观念，通过地图阅读和分析，使学生形成对地理空间关系的直观认识，提升空间思维和地理信息系统应用能力。

三、学情分析

高二是学生地理学习的关键阶段，学生在这一阶段已经具备了一定的地理知识基础，对地理学科有了初步的认识。然而，由于地域差异和教学资源的不均衡，不同学生在知识、能力和素质方面存在一定的差异。

知识方面，学生已经学习了自然地理和人文地理的基础知识，对地球的形状、板块构造、气候类型等有一定的了解。但在具体到欧洲西部和俄罗斯的区域地理知识上，学生的掌握程度参差不齐，对区域地理特征的理解和记忆能力有待提高。

能力方面，学生的地理思维能力和分析问题能力逐渐增强，但实际操作能力，如地图阅读、地理信息系统应用等，还需加强。此外，学生在运用地理知识解决实际问题的能力上存在不足，需要通过实践活动来提升。

素质方面，部分学生可能对欧洲西部和俄罗斯等地的文化、历史缺乏了解，导致在学习过程中难以形成跨文化理解和包容心态。同时，学生的自主学习能力和团队合作意识也有待提高。

行为习惯上，部分学生可能存在依赖教师讲解、缺乏主动探究的精神，这会影响他们在地理学习中的主动性和创新性。对课程学习的影响是，学生可能对地理学科的兴趣不高，学习效果不理想。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解欧洲西部和俄罗斯的基本地理特征，引导学生主动思考，激发学习兴趣。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同地区的居民，体验当地文化，加深对区域文化的理解。

3.运用多媒体教学，展示欧洲西部和俄罗斯的地图、图片和视频，增强直观感受，提高学习效率。

4.通过案例分析，让学生分析区域经济发展、环境保护等问题，培养解决实际问题的能力。

5.组织小组合作学习，让学生在讨论中互相学习，共同进步。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）教师播放一段欧洲西部和俄罗斯的风景视频，引导学生观察并描述所见内容，激发学生对本节课的兴趣。

（2）提问：同学们对欧洲西部和俄罗斯有哪些初步的了解？有哪些问题想在本节课中找到答案？

（3）教师简要介绍本节课的学习目标，强调欧洲西部和俄罗斯的自然环境、地理特征及其影响。

2.讲授新知（20分钟）

（1）自然环境

教师介绍欧洲西部和俄罗斯的自然地理特征，如地形、气候、水资源等。结合地图和图片，引导学生认识欧洲西部和俄罗斯的地理分布。

（2）地理特征

讲解欧洲西部和俄罗斯的经济、政治、文化等地理特征。通过案例研究，让学生了解不同地区的特色和发展趋势。

（3）影响与对策

分析欧洲西部和俄罗斯的自然环境、地理特征对经济、社会、文化等方面的影响，提出相应的对策和建议。

3.巩固练习（10分钟）

（1）小组讨论：根据本节课所学内容，小组合作探讨欧洲西部和俄罗斯的优势和挑战。

（2）课堂提问：教师提问与欧洲西部和俄罗斯相关的问题，检查学生对本节课内容的掌握程度。

4.课堂小结（5分钟）

（1）教师总结本节课的重点内容，强调欧洲西部和俄罗斯的自然环境、地理特征及其影响。

（2）提醒学生课后复习，巩固所学知识。

5.作业布置（5分钟）

（1）收集资料：请学生课后收集欧洲西部和俄罗斯的相关资料，如地图、图片、视频等。

（2）撰写报告：请学生以小组为单位，结合收集到的资料，撰写一篇关于欧洲西部和俄罗斯的地理特征报告。

六、知识点梳理

1.欧洲西部地理位置与地形

-欧洲西部位于欧洲大陆的西半部，北临北冰洋，西濒大西洋，南接地中海和黑海。

-主要地形包括平原、山地、丘陵和高原，如英吉利海峡、比利牛斯山脉、阿尔卑斯山脉等。

2.欧洲西部气候特征

-欧洲西部气候类型多样，包括温带海洋性气候、温带大陆性气候、地中海气候等。

-温带海洋性气候分布广泛，特点是冬季温和，夏季凉爽，降水均匀。

3.欧洲西部自然地理特征

-欧洲西部地形以平原为主，地势低平，河流短小，湖泊众多。

-森林资源丰富，是欧洲最大的森林区之一。

4.欧洲西部人文地理特征

-欧洲西部历史悠久，文化底蕴深厚，拥有众多的历史遗迹和文化名城。

-经济发达，工业基础雄厚，服务业比重较大。

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