江苏省2015-2015学年高中英语 Unit1 Advertising Grammar and usage说课稿 牛津译林版必修4.docx

江苏省2015-2015学年高中英语Unit1AdvertisingGrammarandusage说课稿牛津译林版必修4

一、设计意图

本节课旨在通过学习牛津译林版必修4Unit1Advertising中的语法和用法，帮助学生掌握广告英语的基本表达方式，提高学生在实际语境中运用英语的能力。通过分析广告中的语法结构和用法，培养学生对英语语法的敏感度和运用技巧，为后续英语学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.语言能力：提高对广告英语语法结构的理解和运用能力，增强语言表达的准确性和流畅性。

2.思维品质：通过分析广告语言，培养学生的批判性思维和逻辑推理能力。

3.学业发展：增强对英语学科的兴趣，培养自主学习和探究式学习的能力。

4.文化意识：了解不同文化背景下的广告策略，增强跨文化交际意识。

三、学情分析

本节课针对的是高中英语必修4的学生，他们对英语有一定的学习基础，但对广告英语的语法和用法可能较为陌生。以下是对学情的具体分析：

1.学生层次：班级学生英语水平参差不齐，部分学生在词汇量、语法知识和阅读理解能力上较为突出，而部分学生则在语言表达和语法运用上存在一定困难。

2.知识方面：学生在初中阶段已接触过基本的语法知识，但对于本节课涉及到的广告英语中的特定语法结构，如条件句、虚拟语气等，可能需要进一步学习和巩固。

3.能力方面：学生在听力理解和口语表达方面有一定基础，但在阅读广告文本并分析其语法和用法时，可能遇到理解障碍，需要教师引导和指导。

4.素质方面：学生在自主学习能力和合作学习方面表现不一，部分学生能够主动探究问题，而部分学生可能依赖教师讲解，缺乏独立思考的习惯。

5.行为习惯：学生在课堂上积极参与，但对广告英语的学习可能缺乏足够的兴趣，需要教师通过创设情境和实践活动激发他们的学习热情。

6.对课程学习的影响：鉴于以上学情，教师在教学中需关注学生的个体差异，通过分层教学和多样化教学方法，确保每个学生都能在原有基础上得到提高，同时培养学生的英语综合运用能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有牛津译林版必修4的教材，以便于课堂学习和课后复习。

2.辅助材料：准备与广告英语相关的图片、图表和视频，如不同类型的广告实例，以增强学生对广告语言的理解。

3.实验器材：准备黑板或电子白板，用于展示语法结构和广告文本分析。

4.教室布置：设置小组讨论区，以便学生在小组活动中进行互动和合作学习。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示几则不同类型的广告，引导学生观察广告中的英语表达。

-提问学生：“你们平时看到广告时，会注意其中的英语表达吗？”

-引导学生思考广告英语的特点和重要性，引出本节课的主题“AdvertisingGrammarandusage”。

2.讲授新知（20分钟）

-介绍广告英语中的常用语法结构，如条件句、虚拟语气等。

-通过实例分析，讲解这些语法结构在广告中的应用。

-学生跟随教师一起朗读并模仿广告英语的表达方式。

-教师引导学生总结广告英语的语法特点，如简洁、生动、具有吸引力等。

3.巩固练习（10分钟）

-分组活动：学生分成小组，根据教师提供的广告文本，分析其中的语法结构和用法。

-小组讨论后，每组选派代表分享分析结果，教师进行点评和总结。

-教师设计一些填空题和改错题，让学生在练习中巩固所学知识。

4.课堂小结（5分钟）

-教师回顾本节课的主要内容，强调广告英语的语法和用法。

-鼓励学生在日常生活中多关注广告英语，提高自己的英语应用能力。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后练习题，要求学生完成一定数量的广告英语语法练习。

-布置观察任务，让学生在课后收集身边广告的英语表达，并分析其语法特点。

-鼓励学生在家中与家人分享本节课的学习内容，提高学习兴趣。

六展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《广告英语精选》：这本书收录了多种类型的广告实例，涵盖了广告英语的常用语法和表达方式，适合学生课后阅读，加深对广告英语的理解。

-《广告案例分析》：通过分析真实广告案例，探讨广告策略和语言运用，帮助学生了解广告行业的基本知识和技巧。

-《英语广告语精选》：收集了各国广告中的经典英语广告语，包括语法、词汇和表达技巧，有助于学生积累广告英语的语料。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以尝试翻译一篇英文广告，对比原文和翻译的差异，分析翻译策略。

-观察和记录身边的广告，分析其语言特点，如修辞手法、情感表达等。

-以小组为单位，选择一个特定领域的广告，如汽车、电子产品等，深入研究该领域广告的英语表达特点。

-学生可以撰写一篇关于广告英语的短文，分享自己对广告英语