综合探究 践行社会责任 促进社会进步2023-2024学年高一政治高效课堂示范说课稿＋说课稿＋随堂小卷（统编版必修2）.docxVIP

综合探究践行社会责任促进社会进步2023-2024学年高一政治高效课堂示范说课稿＋说课稿＋随堂小卷（统编版必修2）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

综合探究践行社会责任促进社会进步2023-2024学年高一政治高效课堂示范说课稿＋说课稿＋随堂小卷（统编版必修2）

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要围绕《综合探究践行社会责任促进社会进步》这一主题，深入探讨高一政治必修2中关于社会责任和公民参与的相关内容，包括社会责任的定义、重要性、履行方式以及公民参与社会生活的途径等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在初中阶段所学的道德、法律等知识密切相关，有助于学生将已有知识进行拓展和深化，培养学生的社会责任感和公民意识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的政治认同、科学精神和法治意识。通过探究社会责任和公民参与，学生能够形成正确的价值观，增强对社会发展的认同感；通过分析社会责任的履行方式，培养学生运用科学方法分析问题的能力；通过学习公民参与社会生活的途径，引导学生树立法治观念，提高依法参与社会事务的意识和能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-社会责任的概念与内涵：重点讲解社会责任的定义、特征和履行社会责任的意义，使学生理解社会责任是每个公民应尽的义务。

-公民参与的方式与途径：强调公民参与社会生活的多种形式，如志愿服务、社区活动、网络参与等，让学生认识到公民参与的重要性。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-社会责任与个人利益的平衡：难点在于引导学生理解在履行社会责任时如何处理好个人利益与集体利益的关系，避免个人主义倾向。

-公民参与的实际操作：难点在于帮助学生将理论知识转化为实际行动，指导学生如何选择合适的公民参与途径，提高参与效果。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解社会责任和公民参与的基本概念，帮助学生构建知识框架。

2.讨论法：组织学生就社会责任的履行和公民参与的实际案例进行讨论，激发学生思考和表达。

3.案例分析法：选取典型的社会责任案例，引导学生分析案例中的关键要素，提高学生的分析能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示社会责任的相关图片和视频，增强教学的直观性和生动性。

2.网络资源：引入网络资源，如社会责任相关的新闻报道、纪录片等，拓宽学生的视野。

3.实践活动：组织学生参与社区服务或模拟公民参与的实践活动，让学生在实践中学习和体验。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对社会责任的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们认为什么是社会责任？它在我们的生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些关于社会责任的图片或视频片段，如志愿者服务、环保活动等，让学生初步感受社会责任的魅力或特点。

简短介绍社会责任的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.社会责任基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解社会责任的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解社会责任的定义，包括其主要组成元素或结构，如道德责任、法律责任、职业责任等。

详细介绍社会责任的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解社会责任在不同领域中的应用。

3.社会责任案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解社会责任的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的社会责任案例进行分析，如企业环保行动、慈善捐赠等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解社会责任的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用社会责任解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论社会责任的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与社会责任相关的主题进行深入讨论，如“如何提高青少年的社会责任感”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对社会责任的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调社会责任的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，