5.4 核裂变与核聚变（说课稿）高中物理同步备课系列（人教版2019选择性必修第三册）.docx

5.4核裂变与核聚变（说课稿）高中物理同步备课系列（人教版2019选择性必修第三册）

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为5.4核裂变与核聚变，涉及核能的基本概念、核裂变和核聚变的原理及其在现实生活中的应用。

2.教学内容与学生已有知识的联系紧密，包括对原子结构、核反应等概念的理解。通过本节课的学习，学生能够将已有知识拓展至核能领域，为后续学习核反应堆、核电站等知识打下基础。

二、核心素养目标

1.培养学生对核能科学现象的观察和探究能力。

2.增强学生对核裂变与核聚变原理的理解，提升科学思维能力。

3.激发学生对能源问题的关注，培养可持续发展意识。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了原子结构、核反应等基础知识，对物质的基本组成和能量转换有初步了解。然而，对于核裂变与核聚变这样更为复杂的核物理现象，学生可能仅限于课本中的简单描述，缺乏深入的理解。

2.学生对物理学科的学习兴趣因人而异，部分学生可能对核能领域的新奇性和实用性感兴趣，表现出较高的学习热情。在学习能力方面，学生的抽象思维能力、逻辑推理能力和问题解决能力存在差异。学习风格上，有的学生偏好通过实验观察来学习，有的则更倾向于理论分析和计算。

3.学生在学习核裂变与核聚变时可能遇到的困难和挑战包括：理解核反应过程中的复杂变化、区分核裂变与核聚变的条件和特点、计算核反应的能量释放等。此外，学生对核能安全、环境保护等问题的担忧也可能影响他们的学习态度和深度。教师需通过多种教学方法和案例教学，帮助学生克服这些困难。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《人教版2019选择性必修第三册》高中物理教材，以便查阅核裂变与核聚变的相关章节。

2.辅助材料：准备核裂变与核聚变过程的图片、图表和视频，以直观展示核反应的原理和现象。

3.实验器材：如果进行相关实验，确保实验器材如放射性物质样本、计数器等齐全且安全。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供实验操作台，营造有利于学生互动和实验操作的学习环境。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如要求学生预习核裂变与核聚变的基本原理。

设计预习问题：围绕核裂变与核聚变，设计问题如“核裂变和核聚变释放能量的原因是什么？”和“这两种反应在实际应用中有何不同？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台统计和课堂提问，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读相关资料，理解核裂变与核聚变的基本概念和原理。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主学习，培养独立解决问题的能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解核裂变与核聚变，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示核电站图片或播放核能利用的视频，引出核裂变与核聚变课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解核裂变与核聚变的物理过程，结合实例如原子弹和氢弹，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析核反应堆的工作原理，并模拟核能发电过程。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与讨论和模拟实验，体验核能的利用。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解核裂变与核聚变的物理过程。

实践活动法：通过小组讨论和模拟实验，让学生在实践中掌握核能利用的技能。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解核裂变与核聚变的知识点，掌握核能利用的技能。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置设计核反应堆的作业，要求学生设计一个安全、高效的核反应堆。

提供拓展资源：推荐与核能相关的书籍和网站，鼓励学生进行进一步的研究。

学生活动：

完成作业：学生完成设计核反应堆的作业，巩固课堂所学知识。

拓展学习：学生利用推荐资源进行拓展学习，加深对核能的理解。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主学习，加深对核能知识的理解。

反思总结法：学生通过完成作业和拓展学习，反思自己的学习过程和成果。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的核裂变与核聚变知识点和技能。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

核能作为一种重要的新能源，其相关知识非常丰富。以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源：

（1）核反