网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

二年级语文下册 课文1 4 邓小平爷爷植树第1课时说课稿 新人教版.docx

二年级语文下册 课文1 4 邓小平爷爷植树第1课时说课稿 新人教版.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

二年级语文下册课文14邓小平爷爷植树第1课时说课稿新人教版

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、设计意图

本节课通过学习《邓小平爷爷植树》这篇课文,旨在培养学生的阅读理解能力,提高学生的语言表达能力,同时让学生了解邓小平爷爷的植树事迹,激发学生的环保意识。通过引导学生感受邓小平爷爷热爱祖国、关心环保的精神,培养学生的爱国情怀和社会责任感。

二、核心素养目标

1.培养学生的语言感知和表达能力,通过朗读、复述等方式,提升学生的语言运用能力。

2.培养学生的文化理解与传承意识,引导学生学习邓小平爷爷的爱国精神和环保理念。

3.增强学生的审美鉴赏能力,通过课文中的自然描写,感受大自然的美好,培养对自然的敬畏之心。

4.培养学生的社会责任感,让学生认识到植树造林的重要性,激发学生参与环保活动的积极性。

三、重点难点及解决办法

重点:1.理解课文内容,体会邓小平爷爷植树的意义和情感。2.学会朗读课文,正确表达语句的情感。

难点:1.理解课文中比喻和拟人的修辞手法,感受作者表达的思想感情。2.能根据课文内容进行合理想象,续编故事。

解决办法:1.通过反复朗读,引导学生深入理解课文内容,感受人物情感。2.结合图片、视频等多媒体资源,帮助学生理解比喻和拟人的修辞手法。3.鼓励学生发挥想象力,续编故事,培养学生的创造性思维。4.设置小组讨论,引导学生交流学习心得,共同突破难点。

四、教学方法与手段

1.采用情境教学法,通过图片、视频展示邓小平爷爷植树的场景,激发学生的学习兴趣。

2.实施讨论法,引导学生就课文中的修辞手法和人物情感进行小组讨论,提高学生的合作能力。

3.运用多媒体教学,展示植树节的相关知识,增强学生对环保意识的认识。

教学手段:

1.利用多媒体展示课文插图,帮助学生直观理解课文内容。

2.结合网络资源,播放植树节的宣传片,拓宽学生的知识视野。

3.运用教学软件,设计互动环节,让学生在游戏中学习,提高课堂趣味性。

五、教学过程

一、导入新课

同学们,今天我们要学习的是一篇关于邓小平爷爷的课文《邓小平爷爷植树》。在开始学习之前,请大家先闭上眼睛,想象一下植树的场景,你们能感受到什么?

(学生闭上眼睛,进行想象)

很好,现在请同学们睁开眼睛,今天我们要一起走进邓小平爷爷的故事,感受他的爱国情怀和环保意识。

二、初读课文,整体感知

1.自读课文,要求学生读准字音,读通句子。

(学生自读课文)

2.提问检查字音掌握情况。

师:同学们,谁能给大家读一下这篇课文的题目?

(学生朗读题目)

师:很好,那请大家再读一读课文,注意把字音读准。

3.引导学生初步了解课文内容。

师:谁来说说,课文讲了一个怎样的故事?

(学生回答)

师:没错,课文讲述了邓小平爷爷在植树节这天,带领大家植树的故事。接下来,我们要进一步学习课文,体会邓小平爷爷的爱国情怀和环保意识。

三、深入研读,感悟情感

1.理解课文内容

师:请同学们再次朗读课文,边读边思考,课文中哪些句子让你印象深刻?

(学生朗读课文,思考)

师:谁来说说,哪些句子让你印象深刻?

(学生回答)

师:很好,接下来我们来具体分析一下这些句子。

2.分析修辞手法

师:同学们,课文中运用了哪些修辞手法?请举例说明。

(学生回答)

师:没错,课文中运用了比喻和拟人的修辞手法。比如,‘那棵树就像个小卫士,站在那里’。这句话把树比喻成了小卫士,让我们感受到邓小平爷爷对树的喜爱。再比如,‘春风拂过,树叶在轻轻地摇晃’。这句话通过拟人的手法,让我们感受到大自然的生机。

3.体会人物情感

师:同学们,从课文中你能感受到邓小平爷爷怎样的情感?

(学生回答)

师:没错,邓小平爷爷热爱祖国,关心环保。他希望通过植树造林,为我国的环境保护贡献自己的力量。接下来,请大家结合自己的实际生活,谈谈你对环保的认识。

4.引导学生进行拓展

师:同学们,你们在生活中都做过哪些环保的事情呢?

(学生分享)

师:很好,希望大家能够从现在做起,从身边的小事做起,为我们的地球母亲贡献自己的一份力量。

四、总结全文,升华主题

同学们,今天我们学习了《邓小平爷爷植树》这篇课文,了解了邓小平爷爷的爱国情怀和环保意识。希望大家能够把这种精神发扬光大,从自己做起,为保护我们的家园贡献自己的力量。

五、课堂小结

今天我们学习了《邓小平爷爷植树》,了解了邓小平爷爷的爱国情怀和环保意识。希望大家能够把这种精神发扬光大,从自己做起,为保护我们的家园贡献自己的一份力量。

六、布置作业

1.请同学们写一篇关于植树节的心得体会。

2.课后搜集关于环保的知识,为下一节课做准备。

七、课后反思

六、教学资源拓展

1.拓展资源:

-邓小平爷爷的生平事迹:介绍邓小平爷爷

您可能关注的文档

文档评论(0)

乾道嘉133 + 关注
实名认证
内容提供者

青春逢盛世.奋斗正当时

1亿VIP精品文档

相关文档