9.3公正司法说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治.docx

9.3公正司法说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

9.3公正司法说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

教学内容

《9.3公正司法说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治》

本节课的教学内容为统编版高中政治必修三《政治与法治》第九章第三节“公正司法”。本节课主要围绕司法的概念、司法的作用、我国司法制度的特点以及如何实现公正司法等方面进行讲解。具体内容包括：

1.司法的定义和作用

2.我国司法制度的基本架构及其特点

3.司法公正的内涵及其在法治国家建设中的地位

4.实现公正司法的措施与途径

5.培养学生尊重司法、信仰法治的意识和能力。

核心素养目标

1.提高学生法治意识，使其理解并尊重司法权威，认识到公正司法在法治社会中的重要性。

2.培养学生的政治认同感，通过了解我国司法制度，增强对国家法治建设的认同和信任。

3.增强学生的理性思维能力，通过分析司法案例，提高运用法治思维解决问题的能力。

4.培养学生的公共参与意识，鼓励学生积极参与法治建设，为构建公正司法环境贡献自己的力量。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了我国的基本政治制度、法治原则和公民的基本权利与义务。

-学生对法律的基本概念和作用有了一定的了解。

-学生可能接触过一些简单的法律案例，对司法活动有初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对法治国家建设和司法公正有一定的兴趣，但可能对具体的司法制度和运作细节了解不多。

-学生具备一定的分析能力和逻辑思维，能够理解并分析案例，但可能缺乏深入的理性思考。

-学生的学习风格多样，有的喜欢通过案例学习，有的偏好理论讲解，需要在教学中兼顾不同风格。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能对司法专业术语和概念感到陌生，理解起来有难度。

-学生可能对现实中的司法案例缺乏了解，难以将理论知识与实际案例相结合。

-学生可能对司法公正的理解存在误区，需要通过教学引导其正确认识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了统编版高中政治必修三《政治与法治》教材，以便学生跟随课堂进度自学和复习。

2.辅助材料：准备相关的法律案例文本、司法制度图表、法治教育视频等多媒体资源，以直观展示教学内容，增强学生的学习兴趣。

3.教室布置：根据教学需要，提前布置教室，包括设置分组讨论区，确保学生能够分组进行讨论和案例分析，促进互动学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对公正司法的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道公正司法是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于司法公正的新闻报道或视频片段，让学生初步感受公正司法的重要性。

-简短介绍公正司法的基本概念和其在法治国家建设中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.公正司法基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解公正司法的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解公正司法的定义，包括其内涵和基本要求。

-详细介绍公正司法的组成部分，如独立审判、公平裁决、程序正义等，使用图表帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解公正司法的实际应用和作用。

3.公正司法案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解公正司法的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的公正司法案例进行分析，如著名的冤错案件平反、司法体制改革案例等。

-详细介绍每个案例的背景、过程和结果，让学生全面了解公正司法的实践意义。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用公正司法原则解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论公正司法在当前社会中的挑战和改进方向，并提出建设性的意见。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与公正司法相关的主题，如“如何提高司法透明度”、“司法腐败的防治”等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对公正司法的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调公正司法的重要性和意义。

过程：