七年级生物上册 3.7.2《人体的呼吸》第2课时说课稿 （新版）苏科版.docx

七年级生物上册3.7.2《人体的呼吸》第2课时说课稿（新版）苏科版

一、设计思路

本节课围绕七年级生物上册3.7.2《人体的呼吸》第2课时展开，以呼吸系统的组成和功能为主线，通过实验、观察、讨论等方法，引导学生深入理解呼吸系统的工作原理。设计思路包括：导入新课、讲解呼吸系统的组成和功能、通过实验探究呼吸过程、总结与拓展，旨在培养学生的科学探究精神和实践能力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的生命观念、科学探究和科学态度与责任。通过学习呼吸系统的结构和功能，学生能够形成对生命活动的整体认识，培养观察、实验和推理的科学探究能力。同时，引导学生树立尊重生命、关爱健康的意识，培养严谨求实、勇于探索的科学态度。

三、学情分析

七年级学生正处于青春期，好奇心强，对生物学知识充满兴趣。在知识层面上，学生对呼吸系统的初步认识有限，对呼吸过程的具体细节了解不足。在能力方面，学生的观察能力、实验操作能力和分析问题的能力尚在培养阶段。在素质方面，部分学生可能存在注意力不集中、合作意识不强等问题。行为习惯上，学生可能缺乏良好的课堂纪律和自主学习习惯。这些特点对课程学习产生以下影响：首先，教学过程中需注重激发学生的兴趣，通过生动有趣的方式引入话题；其次，加强实验操作指导，培养学生的动手能力和实验探究意识；再者，注重培养学生的合作学习习惯，提高团队协作能力；最后，通过课堂纪律和自主学习习惯的培养，为学生终身学习打下基础。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的七年级生物上册教材。

2.辅助材料：准备呼吸系统结构图、呼吸过程动画视频等多媒体资源。

3.实验器材：准备量筒、吸管、水槽、气球等实验器材，用于演示肺的通气过程。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置实验操作台，确保实验环境安全。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对呼吸系统的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道我们每天都会进行什么活动吗？”

展示一些关于人体呼吸的图片或视频片段，让学生初步感受呼吸的重要性。

简短介绍呼吸系统的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.呼吸系统基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解呼吸系统的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解呼吸系统的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍呼吸系统的组成部分，如鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.呼吸系统案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解呼吸系统的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的呼吸系统疾病案例进行分析，如哮喘、肺炎等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解呼吸系统的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何预防和管理呼吸系统疾病。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与呼吸系统相关的主题进行深入讨论，如“如何保持良好的呼吸习惯”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对呼吸系统的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调呼吸系统的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括呼吸系统的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调呼吸系统在维持生命活动中的价值和作用，鼓励学生关注呼吸健康。

布置课后作业：让学生观察并记录自己的呼吸情况，思考如何改善呼吸习惯。

7.实验活动（20分钟）

目标：通过实验活动，让学生亲身体验呼吸系统的功能。

过程：

教师指导学生进行肺活量测定实验，让学生了解自己的呼吸能力。

分组进行呼吸系统模型制作，加深对呼吸系统结构的理解。

8.课后拓展（5分钟）

目标：激发学生的自主学习兴趣，拓展知识面。

过程：

向学生推荐与呼吸系统相关的书籍、网站或纪录片，鼓励学生课后自主探索。

六、知识点梳理

1.呼吸系统的组成

-呼吸道：包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等，负责气体的通道。

-肺：呼吸系统的呼吸器官，负责气体的交换。

2.呼吸道的功能

-过滤：鼻腔内的鼻毛和粘液过滤空气中的灰尘和细菌。

-加湿：呼吸道内的粘液湿润空气，减少对肺部的刺激。

-加温：呼吸道内的粘液和黏膜通过血液加温空气，使其接近体温。

3.肺的结构

-肺泡：肺的基本结构单位，由肺泡壁和肺泡囊组成。

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