大学生手机使用情况调查报告Word版.pdfVIP

传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！

XX大学

思想政治课社会实践调查报告

题目：大学生手机使用情况调查报告

姓名及学号：XX组长（20AAAAAA）

XX组员（20AAAAAAA）

XX组员（201XXXXXX）

年级专业：20XX级XXXX专业

指导教师：XXX老师

20年月日

传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！

大学生手机使用情况调查报告

调查人：AA组长（201AAAAA）；AAA组员（201AAAAAAA）；

调查时间：20XX年XX月XX日—20XX年XX月XX日

调查地点：互联网

调查对象：大一至大四在校大学生

调查目的：通过此次调查来了解当代大学生的手机使用价值观，使手机发

挥对大学生学习和业余生活的正向引导作用。

前言：

这是一个科技飞速发展的时代，科学产品充斥在每个人的身边，随着21世纪发展

的步伐不断加快，人民的生活水平不断改善和提高，伴随着通信技术的不断升级换代，

手机已越来越成为人们必不可少的通信工具之一。手机功能日趋丰富，除了通话、短信

传统功能外，手机增加了上网、游戏、音乐等功能。各大品牌也相互博弈，如：苹果，

三星，小米，华为等。

手机的优越性在某些方面已经超过了报纸、杂志等信息载体。现在越来越多的人已

经将手机作为一个随身必备的物品，而大学生是紧追科技前沿，代表当代潮流发展趋势

的一个庞大群体，手机在他们生活中发挥着越来越大的作用。基于这样的现况，研究和

探讨大学生对手机使用的价值观问题，具有一定的理论和现实意义。本调查围绕手机在

大学生的学习和业余生活发挥的作用展开，希望能够对使手机在大学生的大学生涯中发

挥正向引导作用具有一定的指导意义。

一、调查方法

我们通过上网查找资料，采用整体随机抽样方法在网上发放调查问卷，然后再回收并进

行数据分析与统计。本次共发放100份问卷，回收有效问卷96份，有效回收率96%。

二、调查步骤

第一步：小组成员共同拟定调查方案，设计调查问卷。

传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！

第二步：选择调查对象即当代大学生。考虑到调查取样的可信度和广泛性，男女有一定

比例，且人数达一定标准。

第三步：调查人员发放调查问卷，并对收集上来的调查问卷进行统计分析。

第四步：根据调查结果，编写调查报告。

三、结果与分析

随着手机在大学生中使用范围的扩大和使用时间的增长，手机对大学生的影响力日

益增强。大学生每天的手机使用情况如何？大学生用手机都来做些什么？何时何地使用

手机较多？他们是如何安排自己的通话上网时间的？他们又如何看待大学生手机的使

用。

本次调查共发放问卷100份，实际有效收回调查表96份，在调查中，参加调查的

男生占37%，女生占63%，单身同学占65%，非单身同学占35%

图一：图二：

参与本次调查的学生中，大二学生占53%，大三学生占38%，其余为大一、大二学

生，故本次调查结果主要反映大二、大三同学的手机使用情况。

图三：

传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！

大学生每天使用手机的的时间能更直观准确地反映大学生手机使用的情况。在参与

本次调查的学生中，被调查对象每天使用手机的时间在2小时以下的占11%，在2-4小

时的占24%，在4-6小时的占41%，在6小时以上的占24%。

图四：

分析图四：在参与调查的学生中，每天使用手机时间在4-6小时的同学所占比重最多，

使用时间在6小时以下的同学占76%，说明多数大学生能较合理地使用和支配自己的手

机。但同时我们也应该注意到仍然有24%的大学生每天使用手机的时间为6小时以上，

且为数不小的同学对手机有极大的依赖性，当然这其中可能有部分同学因为参加社团或

担任班委，活动较多，但接下来的调查应该更能说明问题。

参与本次调查的同学中，对于手机使用过程的时间支配方面，50%的同学选择上网

排在第一位，16%的同学选择通话