人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第三单元 11 核舟记.ppt

**********************感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元怡情养性11核舟记温馨提示：点击进入讲评159261037114812BDDCDDB141513D1617A192018211.下列选项中加点字的读音，无误的一项是()A.器皿(mǐn) 洢(yī) 罔(wánɡ)不B.有奇(jī) 糁(sǎn) 箬(ruò)篷C.矫(jiǎo)首 髯(rǎn) 椎(chuí)髻D.壬戌(xū) 贻(yǐ) 篆(zhuàn)章B............【点拨】A.罔(wánɡ)—wǎnɡ；C.髯(rǎn)—rán；D.贻(yǐ)—yí。故选B。2.解释下列句子中加点的词。(1)能以径寸之木__________________(2)罔不因势象形__________________(3)如有所语______________________(4)佛印绝类弥勒__________________(5)其船背稍夷____________________(6)钩画了了______________________.......木头模拟说话像平清楚明白3.下列句子中加点词的意思相同的一项是()A.为宫室、器皿、人物 中峨冠而多髯者为东坡B.盖大苏泛赤壁云 此中人语云C.明有奇巧人曰王叔远 舟首尾长约八分有奇D.若听茶声然 细若蚊足D........【点拨】A.做，文中指雕刻/判断动词，是；B.句末语气词，不译/说；C.奇妙/零数、余数；D.均为“好像”。故选D。4.下列句子中，加点的“而”的用法与例句相同的一项是()例句：启窗而观A.中峨冠而多髯者为东坡 B.潭西南而望C.而计其长曾不盈寸 D.乃记之而去D.....【点拨】例句中的“而”表顺承。A.表并列；B.表修饰；C.表转折；D.表顺承。故选D。5.下列加点词的古义和今义相同的一项是()A.而计其长曾不盈寸 B.其两膝相比者C.矫首昂视 D.盖简桃核修狭者为之C.【点拨】A.“曾”古义是“竟然”，今义指中间隔两代的亲属关系；B.“比”古义是“靠近”，今义是“比较”；C.“昂”古今义都是“仰着(头)”；D.“简”古义是“挑选”，今义是“简单”。故选C。...6.下列句子中加点词没有活用的一项是()A.中峨冠而多髯者为东坡 B.石青糁之C.居右者椎髻仰面 D.各具情态D........【点拨】A.“峨冠”是名词用作动词，戴着高高的帽子；B.“石青”是名词用作状语，用石青；C.“椎髻”是名词用作动词，梳着形状像椎的发髻。故选D。7.下列与“各隐卷底衣褶中”句式相同的一项是()A.其两膝相比者 B.中轩敞者为舱C.尝贻余核舟一 D.则题名其上D【点拨】“各隐卷底衣褶中”为省略句。A项为倒装句，B项为判断句，C项为倒装句，D项为省略句。故选D。8.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()A.盖简/桃核修狭/者为之 B.中峨冠而多髯者/为东坡C.中轩/敞者/为舱 D.虞山王毅/叔远/甫刻B【点拨】A.盖简/桃核修狭者/为之；C.中轩敞者/为舱；D.虞山王毅叔远甫/刻。故选B。课内精读阅读课文，回答后面的问题。9.将下列句子翻译成现代汉语。(1)中轩敞者为舱，箬篷覆之。(2)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。中间高起而宽敞的部分是船舱，用箬竹叶做的船篷覆盖着它。他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。10.介绍核舟时，作者从船的中部写起的原因是什么？①核舟的舱，高起而宽敞，引人注目；②船舱的窗子可以开关，窗上雕刻有苏轼文章中的句子，体现核舟“大苏泛赤壁”的主题；③从这里写起能引起读者的阅读兴趣，激发读者的想象。课外阅读(一)[2024江苏常州期末改编]阅读下面文字，回答后面的问题。(16分)11.解释下列句中加点的词。(3分)(1)左手倚一衡木_____________