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Unit 1 Making friends Part B 第5课时 Lets learn Listen and chant(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册.docx

Unit 1 Making friends Part B 第5课时 Lets learn Listen and chant(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册.docx

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Unit1MakingfriendsPartB第5课时LetslearnListenandchant(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本课为三年级上册英语Unit1MakingfriendsPartB第5课时,主要内容包括Letslearn和Listenandchant。设计思路是以学生为主体,通过丰富多彩的教学活动,激发学生学习兴趣,培养学生听说能力。通过游戏、歌曲等形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握单词和句型,提高英语素养。

核心素养目标分析

本课时旨在培养学生的语言运用能力和跨文化交流意识。学生将通过参与听、说、唱等活动,提高英语学习的兴趣,增强口语表达能力。同时,通过了解不同文化背景下的友谊,培养学生尊重多元文化的价值观,促进学生的跨文化交际能力和合作精神的培养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

三年级学生在学习本课时前,已经接触了基本的英语字母和简单的单词,具备了一定的英语听说基础。他们已经学会了如何用英语进行简单的问候和介绍,对友谊的概念也有初步的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

三年级学生对新鲜事物充满好奇心,对英语学习的兴趣较高。他们在学习过程中表现出较强的模仿能力和记忆力,喜欢通过游戏和活动来学习。学习风格上,大部分学生偏好通过听觉和视觉相结合的方式学习,如通过歌曲、图片和动作来记忆单词和句型。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

部分学生可能在记忆单词和句型时遇到困难,尤其是对于一些发音相似的单词。此外,学生在进行听力练习时,可能会因为词汇量不足或理解能力有限而难以跟上听力材料的节奏。在学习过程中,学生还需要克服害羞和胆怯的心理,提高在课堂上积极参与和大胆表达的能力。

教学方法与手段

教学方法:

1.通过游戏互动,让学生在轻松愉快的氛围中学习新单词和句型。

2.采用任务型教学法,设计情境任务,鼓励学生运用所学知识进行实际对话。

3.运用合作学习法,让学生在小组活动中相互帮助,共同进步。

教学手段:

1.利用多媒体课件展示图片和动画,增强直观性,吸引学生注意力。

2.播放英文歌曲和chant,通过听觉和节奏感强化记忆。

3.使用教学软件进行互动练习,提高学生的听说能力和反应速度。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对友谊的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们有没有好朋友?你们是怎么成为朋友的?”

展示一些关于友谊的图片或视频片段,让学生初步感受友谊的魅力或特点。

简短介绍友谊的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.友谊基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解友谊的基本概念、组成部分和重要性。

过程:

讲解友谊的定义,包括其主要元素如信任、支持和共享。

详细介绍友谊的组成部分或特征,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.友谊案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解友谊的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的友谊案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解友谊的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何建立和维护友谊。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组讨论如何建立和维持友谊。

小组内讨论友谊的要素、技巧和挑战。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对友谊的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括友谊的建立、维护和应对冲突的策略。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调友谊的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括友谊的定义、案例分析和小组讨论。

强调友谊在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生珍惜和维护友谊。

7.课后作业(5分钟)

目标:巩固学习效果,培养学生的自主学习能力。

过程:

布置课后作业,要求学生写一篇关于自己友谊经历的小文章,分享友谊的感悟和体会。

教学资源拓展

1.拓展资源:

为了丰富学生对友谊的理解,以下是一些与教材内容相关的拓展资源:

-友谊故事书:推荐一些适合三年级学生的友谊主题故事书,如《小王子》、《夏洛的网》等,这些书籍通过故事讲述友谊的珍贵和重要性。

-英文友谊歌曲:收集一些英文歌曲,如“FriendsAreLikeFlowers”或“MakeNewFr

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