人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第四单元 13 最后一次讲演 (2).ppt

(2)为什么要打杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________运用了对比手法。“光明正大”和“偷偷摸摸”，一褒一贬，形成鲜明的对比，揭露了反动派行径的卑劣、无耻，表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。(3)无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________既运用了反复的修辞手法揭露敌人的无耻，又运用对比的手法突出李公朴先生为进步事业而死的光荣。全句表达了对国民党反动派无耻行径的揭露、鞭挞和批判以及对李公朴的赞美和歌颂。返回10.朗读下面的句子，说说作者是怎样变换人称的？从中你读出了作者怎样的情感？①你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！②我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！(捶击桌子)其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________对敌人正面指斥、揭露时，用“你们”，显示出演讲者毫不畏惧，直接向敌人挑战，向敌人发起攻击。向听众揭露敌人的罪行或揭穿他们的用心时，用“他们”，流露出演讲者极端愤怒的感情和轻蔑的态度。鼓舞人们团结斗争时，用“我们”，显示出演讲者与群众亲密的、战友般的感情。返回二、课外阅读培优[2024烟台莱州期末]阅读下文，完成练习。(16分)【材料一】正义是杀不完的，因为真理永远存在！(鼓掌)历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门！(长时间热烈的鼓掌)(节选自闻一多《最后一次讲演》)【材料二】“亲爱的同志们！”他的声音是平和的，但是却掩盖不住他内心的激动。“朋友们，现在我又回到你们中间，回到自己的战斗岗位上了。回到这里，我感到非常幸福。在这里，我看见许多老朋友。在奥库涅夫那里我看了不少材料，知道咱们索洛缅卡区增加了三分之一的新团员，铁路工厂和机车库的工人也不再偷偷做私人打火机这类私活，而且从废车堆里拖出一些已经报废的火车头并进行彻底修理。所有这些都是表明我们国家正在复兴，正在强大起来。活在这个世界上是大有作为的。朋友们，难道我能在这样的时候死去吗？”说到这里，他两眼闪闪发光，脸上洋溢着幸福的笑容。(节选自《钢铁是怎样炼成的》)【材料三】在巴尔扎克葬礼上的演说雨果各位先生：①现在入土的这个人，举国哀悼他。今天，人民哀悼一位天才之死，国家哀悼一位天才之死。②诸位先生，巴尔扎克这个名字将长留于我们这个时代，也将流传于后世的光辉业绩之中。在最伟大的人物中间，巴尔扎克名列前茅；在最优秀的人物中间，巴尔扎克属于佼佼者。他才华卓越，至善至美，但他的成就不是眼下说得尽的。③他的所有作品仅仅形成了一部书①，一部有生命的、光亮的、深刻的书。我们在这里看见整个现代文明的走向。一部了不起的书，他题作“喜剧”，其实就是题作“历史”也没有什么，这里有一切的形式和一切的风格；一部既是观察又是想象的书，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。但是它有时通过突然撕破表面，充分揭示形形色色的