第四单元《第13课 麦田怪圈——使用模板创建演示文稿》说课稿-2023-2024学年清华版（2012）信息技术四年级下册.docx

第四单元《第13课麦田怪圈——使用模板创建演示文稿》说课稿-2023-2024学年清华版（2012）信息技术四年级下册

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设计思路

本课以《麦田怪圈——使用模板创建演示文稿》为主题，旨在让学生通过操作实践，掌握使用模板创建演示文稿的方法。设计思路围绕以下几个方面展开：首先，通过导入环节激发学生的学习兴趣；其次，通过实例演示和步骤讲解，让学生了解创建演示文稿的基本流程；最后，通过课堂练习和拓展活动，巩固所学知识，提高学生的信息素养。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。学生将通过操作实践，提升信息获取与处理能力，学会运用信息技术工具进行创造性表达，增强合作学习意识，并在解决问题的过程中，培养批判性思维和问题解决能力。

学情分析

四年级学生正处于信息技术的启蒙阶段，他们对新鲜事物充满好奇，学习兴趣较高。然而，由于信息技术学科的特殊性，部分学生对计算机操作和软件使用存在一定程度的陌生感。在知识层面，学生对计算机的基本操作有一定的了解，但缺乏系统性和深入性的学习。在能力方面，学生的动手操作能力较强，但独立思考和解决问题的能力尚需提高。在素质方面，学生的合作意识和创新精神有待加强。

在教学实际中，学生的行为习惯对课程学习有着直接影响。部分学生上课时注意力不集中，容易受到外界干扰；个别学生存在依赖心理，缺乏自主探索的意识。此外，学生的个体差异也较为明显，部分学生在信息技术方面表现突出，而部分学生则相对滞后。

针对以上学情，本节课将注重以下几点：首先，通过趣味性的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度；其次，通过分层次的教学设计，满足不同学生的学习需求，确保教学效果；最后，通过小组合作和问题解决活动，培养学生的合作意识和创新精神，提升学生的信息素养。

教学资源

软硬件资源：计算机、投影仪、实物展示台、多媒体教学软件

课程平台：信息技术教学平台或班级专用网络空间

信息化资源：麦田怪圈相关的图片和视频资料、演示文稿模板

教学手段：多媒体教学、小组合作学习、任务驱动教学、操作演示、实践练习

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示麦田怪圈的图片，激发学生的好奇心。

-提问：你们知道这是什么吗？它有什么特别的地方？

-引导学生思考麦田怪圈可能是由什么力量或原因造成的。

-介绍本节课的学习内容：使用模板创建演示文稿，以探索麦田怪圈的奥秘。

2.讲授新知（20分钟）

-演示如何打开PowerPoint软件，选择合适的演示文稿模板。

-指导学生观察模板的布局和设计，理解模板的组成部分。

-介绍演示文稿的基本操作，如添加幻灯片、插入文本和图片、调整幻灯片背景等。

-示范如何利用模板中的功能，如动画效果、切换效果等，增强演示文稿的视觉效果。

-分步骤讲解如何根据麦田怪圈的主题，修改模板内容，使其更符合主题。

3.巩固练习（10分钟）

-将学生分成小组，每组分配一个麦田怪圈相关的主题。

-每组根据分配的主题，使用模板创建一个演示文稿。

-在小组内分工合作，一人负责设计幻灯片，一人负责添加内容，一人负责调整效果。

-教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

4.课堂小结（5分钟）

-各小组展示自己的演示文稿，分享创作心得。

-教师点评学生的作品，强调使用模板创建演示文稿的技巧和注意事项。

-强调合作学习的重要性，鼓励学生在未来的学习中继续发扬团队精神。

5.作业布置（5分钟）

-要求学生课后根据自己感兴趣的主题，使用不同的模板创建演示文稿。

-作业要求包括：内容丰富、设计新颖、操作规范。

-提醒学生注意保护眼睛，合理使用电子产品。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-麦田怪圈的历史与传说：介绍麦田怪圈的历史起源、不同地区的怪圈特点以及相关传说故事。

-演示文稿设计技巧：分享一些高级的演示文稿设计技巧，如图表制作、动画效果应用等。

-信息技术在农业领域的应用：探讨信息技术在农业种植、病虫害防治、农产品销售等环节的应用案例。

-环保与可持续发展：介绍环保理念在农业生产中的应用，如绿色种植、有机农业等。

2.拓展建议：

-鼓励学生利用图书馆、互联网等资源，进一步了解麦田怪圈的相关知识。

-组织学生参观农业科技展览或农场，亲身体验信息技术在农业中的应用。

-建议学生参与班级或学校组织的环保活动，提高环保意识。

-鼓励学生尝试使用不同的演示文稿软件，如GoogleSlides、Prezi等，拓展技能。

-鼓励学生参与校内外科技竞赛，如科普演讲、科技创新大赛等，提升实践能力。

-建议学生关注国内外农业科技动态，了解新技术、新理念在农业领域的应用前景。

-鼓励学生撰写关于麦田怪