人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第五单元 单元写作 论证要合理 (9).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG单元写作 论证要合理1.学写立论文和驳论文，做到观点统一、论证严密。2.学会围绕观点选取典型材料，运用多种论证方法进行写作。3.写作议论文时，做到思路清晰、结构合理。写作目标一、论证合理应做到什么？论证，就是围绕观点，把经过选择的论据组织起来，使两者有机结合，从而推导出令人信服的合理的结论。论证合理应该体现在三个方面：第一，结构严谨有序，具有逻辑的力量；第二，论证方法得当，具有说服的力量；第三，材料选择确凿，具有真实的力量。写作点拨二、论证的方法和作用1.论证方法：有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、类比论证等。2.作用：(1)举例论证：运用具体事例，真实可信，增强文章的说服力、趣味性，让文章浅显易懂。(2)道理论证：可以增强文章的说服力，使论证更有力或更有吸引力。(3)对比论证：正确错误分明，是非曲直明确，使人印象深刻，使论证更有力。(4)比喻论证：道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。(5)因果论证：让人弄清楚事情的前因后果、来龙去脉。(6)理论论证：目的是证明论点具有普遍性和规律性。三、论证的结构1.层进式：又称纵贯式。这是议论文结构中最常见的，也被称作“三段式”。它按“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑顺序，将文章分为“引论(导论或绪论)”“本论(正文)”“结论”三部分。第一部分，立论文是提出观点，驳论文是亮出“靶子”；第二部分展开论证，或进行反驳；最后是作结。也有在具体的论证部分，逐步递进，层层深入。2.并列式：一种是为了论述方便，说理清楚透彻，把论点进行分解，这几个分论点之间是并列关系。一种是论证过程中，几个论据之间是并列的。例文引路环境不是成长的决定因素古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”又云：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”①的确，环境对人、事、物的影响是不可小觑的，但我认为：一个人是“赤”是“黑”，全在于个人本身的素质，环境只不过是一个外在的条件而已。②【旁批】①开篇引用古人的话，为展开驳论提出反方观点。②表明自己的观点：环境是外在条件，关键在于自身。古往今来，大凡成大业者，都能如莲花般出淤泥而不染，摆脱环境的束缚。③你看，那个在汨罗江畔披发行吟的伟大诗人——屈原，在那个“王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也”的朝廷，仍能洁身自好，发出“举世皆浊我独清，③道理论证，大凡成大业者，皆出淤泥而不染。屈原向世人证明：近朱者不一定赤，近墨者也不一定就黑，能否洁身自好全在自己。再看，那个梦游天姥山，畅游祖国山水的青莲居士——李白。他藐视权贵，向往自由。他让高力士脱靴，让杨贵妃磨墨。他绣口一吐便是半个盛唐。众人皆醉我独醒”的誓言。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是他做人的宗旨。如果说，环境决定一个人，那么，我们将失去一个敢怒敢言、不畏权贵、才华横溢的大才子。而李白也向世人证明了是“赤”还是“黑”皆在于自己。④④以屈原、李白为例，论证环境不能改变成大业者的理想追求。或许屈原、李白离我们有些远，那不妨再来看看鲁迅——一个以笔为剑，中国近代史上的大文豪。现实并没有让鲁迅埋没于人海中。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”是他对中国的警示；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他的行为准则。他用呐喊唤醒黑夜中的人们。如果说，环境决定人生，那么，我们将同样失去一个在黑暗中保持清醒的伟大人物。因此，“黑”或“赤”全在于自己。但丁是欧洲中世纪最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。如果他被环境束缚，那中世纪的黑暗还将笼罩多久？⑤⑤用鲁迅、但丁的事例论证环境不是成长的决定因素。古今中外，大凡成功者都向世人证明了同一个道理：“黑”或“赤”全在于“己”。,名师点评：本文论证合乎逻辑，论点突出。文章紧紧围绕中心论点——环境不是成长的决定因素展开论述，从古今中外举例论证。逻辑严密，事例充分，说服力强。写作实践阅读下面材料，按要求作文。奋斗百年，“我还是从前那个少年，初心从未有改变，百年只不过是考验，美好生活目标不断实现。这个世纪少年，使命永远放心间，面前再多艰险不退却。”全国两会期间，人民日报新媒体推出了建党百年主题MV《少年》，在网上传唱甚广，激起了各方面的强烈反响。请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对不忘使命初心、面对艰险不退却等的典型事例及精神品质的思考和认识。要求：①按文体要求作文，600字左右；②不要套作，不得抄袭；③文中不要出现与你相关的人名、校名、地名。【思路点拨】一、审题立意。材料作文也叫命意作文，需要同学们从材料中提炼观点，然后