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2025年高考生物复习讲练测微专题一细胞中的水和化合物专题一细胞的分子组成及结构二轮
核心考点考试频次考题统计细胞中的有机物3年14次(2024重庆卷)脂质(2024全国卷)蛋白质、脂质(2024海南卷)核酸(2023湖北卷)蛋白质(2023全国卷)有机物综合细胞中的无机物?3年3次(2022全国卷)无机盐(2022湖北卷)水(2021全国乙卷)水组成细胞的元素及其应用?3年3次(2024海南卷)元素(2024重庆卷)元素(2023北京卷)细胞的分子组成综合
考情分析?从近三年高考试题来看,试题以选择题为主,题目容易,重点考查考生对细胞分子组成基础知识的实际理解和应用,在对细胞中分子组成等知识的理解和迁移应用的基础上,深入考查结构与功能观等生命观念,也有对演绎推理、归纳推理等基本科学思维的考查。预计在2025年高考中,以选择题的形式进行考查。借助最新的科技成就中的“某种物质”为关键词,将不同模块的知识点串联起来综合考查。情境设计借助阿尔茨海默病的研究成果,考查进而蛋白质结构和功能的关系,体现了生命观念的核心素养;借助生酮饮食与健康的关系,考查了糖类代谢的相关知识,体现了社会责任的核心素养备考要点水与细胞代谢的关系糖类、脂质的种类和功能蛋白质的结构和功能生物大分子的构成
0301知识导图·思维引航真题感悟·命题预测目录02核心要点整合
知识导图·思维引航细胞元素化合物常见物质的元素组成稳定性同位素:18O、15N放射性同位素:14C、32P、35S糖类、脂肪:C、H、O蛋白质ATP、磷脂、核酸同位素的应用大量元素和微量元素无机物糖类和脂质蛋白质的结构和功能有机物核酸-蛋白质复合体DNA+蛋白质RNA+蛋白质RNA病毒端粒核糖体染色体DNA病毒变性盐析水解糖类可大量转化为脂肪,脂肪不能大量转化为糖类无机盐存在形式(主要离子)功能及实验验证细胞结构的重要成分水自由水相互转化结合水细胞内良好溶剂参与生物化学反应为细胞提供液体环境运送营养物质和代谢废物大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo+N+P无放射性肽键未断裂蛋白质外壳原核细胞:DNA+解旋酶
题型突破核心要点整合1.细胞中的水自由扩散、协助扩散
存在形式结合水自由水主要是与蛋白质、多糖等物质结合,这样水就失去流动性和溶解性,成为生物体的构成成分①良好的溶剂:水是极性分子②运输营养物质和代谢废物;③参与生化反应;④为细胞提供液体环境进出细胞方式验证自由扩散协助扩散(大部分水)渗透作用①半透膜;②膜两侧溶液具有浓度差红细胞:吸水膨胀,失水皱缩相互转化成熟植物细胞:质壁分离与复原1.水的存在形式、功能及进出细胞方式核心要点整合
2.水与细胞代谢产生水散失水①有氧呼吸第三阶段②ATP的合成③单糖合成多糖④脱水缩合⑤DNA分子复制、转录(细胞核、叶绿体、线粒体)①光合作用光反应阶段②有氧呼吸第二阶段③ATP水解④肝糖原水解⑤淀粉、蛋白质、脂肪消化⑥DNA、RNA的水解消耗水消化道内吸收水;肾小管、集合管重吸收水①植物气孔通过蒸腾作用散失水;②人体汗腺分泌汗液蒸发散热维持体温稳态吸收水植物:动物:主要通过根系吸水核心要点整合
3.水盐平衡调节感受器:调节中枢:渴觉中枢:参与激素:激素作用的靶细胞:激素调节结果:下丘脑渗透压感受器下丘脑大脑皮层抗利尿激素(由下丘脑合成分泌,但由垂体释放)肾小管、集合管细胞增强对水分重吸收,尿液减少核心要点整合
题型突破核心要点整合2.细胞中的无机盐离子Fe2+?低高Na+Cl-K+?H2CO3主动运输
2.常见物质的元素组成元素组成常见物质糖类(除几丁质)、脂肪、固醇、叶黄素几丁质、尿素磷脂、ADP、ATP、DNA、RNA、NADH(NAD+)、NADPH(NADP+)叶绿素(非蛋白质)血红素蛋白质C、H、OC、H、O、NC、H、O、N、PC、H、O、N、MgC、H、O、N、FeC、H、O、N、(S)核心要点整合放射性同位素--14C、32P、35S、3H;稳定同位素--18O、15N
3.种子形成和萌发时的物质变化项目种子形成种子萌发有机物种类干重激素变化(油料作物先增后减)可溶性糖变成淀粉等非蛋白质转变成蛋白质糖类转变成脂肪淀粉水解成葡萄糖蛋白质水解成氨基酸脂肪水解成甘油和脂肪酸增加减少脱落酸增加,赤霉素、生长素逐渐减少脱落酸减少,赤霉素、生长素逐渐增加种子萌发时,吸收水分导致其鲜重增加,非油料作物的种子由于只进行细胞呼吸导致干重减少,油料作物种子萌发初期干重有所增加(是因为脂肪转化为糖类的过程中增加了氧元素),然后再减少。种子形成时,光合作用产物的输入导
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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