2024年新人教版1年级数学上册课件 第1单元 5以内数的认识和加、减法 1. 1~5认识 课时4 分与合练习课.pptx

人教版数学一年级上册课时4分与合习题第一单元5以内数的认识和加、减法精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

复习巩固知识点12～4的分与合11122精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

13这个问题答案不唯一，要做到不重复不遗漏，应该先想1和几、2和几、一直到几和1为止。2231精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

基础练习121141322324精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

知识总结：要熟记2～4数字的分与合，2能分成1和1,1和1能组成2；3能分成1和2、2和1，1和2、2和1都能组成3；4能分成1和3、2和2、3和1，1和3、2和2、3和1都能组成4。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

复习巩固知识点25的分与合5用□摆一摆。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

5要做到快速准确的拼摆，应该先想5可以分成1和几、2和几……一直到几和1为止。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

基础练习想一想，填一填。把5个桃子放在2个盘子里，应该怎样放？142332415555精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

知识总结：一个数（1除外）分成几和几，先把这个数分成1和几，依次分到几和1为止。例如：5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1。把一个数分成几和几时，要有序地进行分解，防止重复或遗漏。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课堂练习1.填一填。415332421132113精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

5只要飞进两个，每个飞进的会同样多吗？2.不会同样多。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

拓展提升1．这个游戏公平吗？（教材P23第6题）不公平精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

说一说怎样才能使这个游戏变得公平。让两队的人数都是4人。还有其他的方法吗？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

2.填一填。4534212精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

4533123精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课后作业作业：2～5的分与合默写一边。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！